33年的高中教学、12年的班主任生涯使他领悟到,爱学生是教师教育学生的起点和基础,“爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。”
1/2
“用真情和人格影响学生,用勤奋和智慧创造业绩”。这是钱军先信奉的座右铭,也是他治学、从教生涯的真实写照。
2/2