近日，南京市教育局推出的“星光计划”寒假科技周正式开启，丰富多彩的公益活动让孩子们在动手探究中解决问题，进一步提升科学素养。

12日早上10时多，在南京市第九初级中学五楼“木工坊”，学生们跟着老师学习打磨、打蜡。一个半小时的时间里，一件件作品在孩子们手中慢慢呈现。南京师范大学附属小学学生何韵轩说：“我从小就挺喜欢木工活儿，今天终于有机会自己动手做一个木房子，很有意思。”

“听说有寒假科技冬令营活动，我爸爸就给我报了名。今天我亲手打造了一张床，床边还安装了护栏，这个过程看起来容易，其实并不简单，先要计算好尺寸，操作过程中打磨、安装等都要注意，稍不留神就可能出问题。”长江路小学六年级学生邹思皓说。

“这项活动不仅可以锻炼学生动手能力，还可以培养他们的创新意识，大家可以发挥创意，根据自己的想法设计一些作品。”此次活动的校外科技辅导员李梓翱说。

当天，在光华东街小学组织的蕨类植物探究营里，一群孩子跟着植物学专家来到月牙湖边展开实地探索，大家观察了多种蕨类植物的形态特征，记录它们的生长环境，并学习了其生态适应策略和繁殖方式。

在探索中，小营员们采集了蕨类植物标本，并在老师指导下进行分类与鉴定。活动还设置了迷你辩论会与动手实践环节，在辩论会上，营员们围绕蕨类植物的过冬策略等议题展开热烈讨论。动手实践环节，老师则让营员们利用蕨叶创作兼具艺术性与科学性的作品，并通过测试探究了蕨叶的物理特性，进一步加深了对蕨类植物结构与功能的认识。（南京日报 记者 钱红艳）