在就地过年成为今年春节的趋势后，如何丰富留常过年学生的假期生活？日前，常州市丽华二小党支部利用“线下快乐志愿星课堂”，带领辖区内留常过年的外地职工子女领略博大精深的书法艺术（如图）。

书法微课堂上，丰富的视频、生动的讲述，让孩子们了解了书法的历史渊源和五种书体特征。孩子们随后走进书画室，书法社团的辅导老师、社员以及社区的资深书法大师们现场执笔书写，老少青书法爱好者齐亮相。笔走龙蛇间一张张充满喜气的“福”挂满了墙，让现场观摩的学生羡慕不已，他们个个跃跃欲试。现场教学中，书法家们手把手地教孩子们如何执笔，如何书写，在一笔一画中感悟书写的乐趣。最后，小小书法家们在社工带领下，给独居老人送“福”，一颗颗稚子童心在关爱中熠熠发光。

此次星课堂将老师的课堂教学和学生的参与体验有机结合，学校书法社团成员和社区书法家有机结合，线下活动与献爱心活动有机结合，是一次很好的校社共享有效探索。丽华二小相关负责人表示，在学校深入挖掘优秀传统文化的育人价值时，该校党支部起到了领头雁的作用。“关心服务留在常州过年的务工人员子女，发挥党员教师一技之长，以慧心、耐心和爱心去点燃学生对书法的兴趣，涵养学生高尚之品。”（牟凌霞 尤佳图文报道）