4月20日，阜宁县陈集镇党委与县供电公司联手向该镇闸东村农家书屋赠送了近300册图书，正在村党群服务中心参加集中学习活动的党员干部很快被吸引过来，大家饶有兴致地翻阅自己喜爱的书籍，齐声夸赞这份精神食粮送得好。这是该镇大力推动全民阅读的一个生动场景。

　　机关阅读，助力素养提升。突出政治引领。突出反映在阅读书籍的选择上。镇党委通过机关人员每周、每月固定集中时间，进行公开阅读学习，还通过发放重点读本，鼓励机关人员特别是青年同志自学，学习书籍包括习近平《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等政治、党建读物，通过阅读学习，更加坚定政治立场，提升政治理论水平。突出素养提升。该镇不断创新阅读手段、丰富阅读方式，除常年、常态注重纸质阅读，还通过组织青年党、团员采取线上有声听读、电子阅读等方式，充分用好碎片时间。通过采取上阅读示范课、有奖阅读知识抢答、阅读知识测试等方式，有效激发大家的阅读热情。突出学以致用。通过学习习近平《论“三农”工作》、《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》，并安排分管条块负责人对相关书籍论述要点跟进解读，帮助参与阅读人员结合自己分工农村的工作实际，有重点有针对性地推进乡村振兴各项工作。“我分工农村工作时间不长，通过认真阅读、深入理解总书记关于‘三农’工作一系列重要论述，自己明白了‘三农’工作大方向、大目标，我对做好今后的‘三农’工作充满了信心。”镇工业办工作人员顾伟道出了自己阅读后的心声。

　　村居阅读，助力幸福生活。阅读环境有保证。在镇、村两级合力打造下，目前，全镇19个村居全部建成农家书屋，并配备图书管理员，按时对村民开放，同时添置桌椅、空调等设施，保证群众舒心阅读。阅读书籍种类多。在县、镇两级的大力支持下，大部分农家书屋拥有图书达千册以上，涵盖党建、医药卫生、儿童读物、农业科技等多个方面，群众根据阅读兴趣，可自主选择自己所要的书籍。阅读方式多样化。镇宣传文化部门为部分村配备了电子阅读显示屏，让群众阅读更便捷。各村居还通过与学校联手开展“我为爷爷奶奶读一本书”、有奖知识问答等多种方式，增强阅读吸引力，激发群众的阅读热情。“我以前空闲时间里，大多是与邻居打牌、打麻将，后来被村干部劝导进了农家书屋，时间一长，居然有了阅读习惯，在书本里，我的收获科学种田和保健养生的实用知识还真不少呢！”金星村村民丁正兰的话语里充满了对阅读的别样感情。

　　学校阅读，助力成长成材。在陈集镇各中小学校，每天都是读书日。各学校通过引导学生阅读经典名著、红色书籍、人文科学等多种书籍，拓宽知识渠道，提升学生素养。同时，通过采取诵读比赛、阅读讲座等方式，增强阅读效果，利用学校板报、画廊、主题班会等形式，展示阅读成果，形成正向引领，营造良好阅读氛围。今年4·23世界读书日到来前夕，陈集中心小学举办了青年教师第三期读书会，部分教师登台分享了阅读《吴正宪给小学数学教师的建议》《围城》等书籍的体会，通过公开分享，许多教师更加注重探寻知识之间的内在联系以及蕴含其中的方法，有助于让课堂教学更加高效。“读了《围城》这本书，我更加清楚人的一生不能因随波逐流而选择一种没有方向的模糊生活，而是要有自己的理想信念，向着教书育人奋斗目标奋力前行。”陈集中心小学教师薛娇这样道出了自己的阅读感受。