近日，市金山湖小学的艺术长廊上展示着以京剧元素创作的艺术作品，彰显出京剧艺术的魅力。

从1992年“京剧兴趣小组”组建，到2018年成为江苏省特色文化课程基地（校园京剧）；从发展少年儿童兴趣特长到京剧艺术进课堂；从京剧素养普及教育到以美育人课题研究……金山湖小学校园京剧教育薪火相传30余载，一批批“小京迷”利用课余时间唱京剧、听名段、画脸谱、学身段。

学校常年外聘镇江京剧院专业教师任教，外聘教师每周三次到校讲授京剧课，学校还定期邀请省京剧院、市康盛剧社的京剧名角来校指导，同时积极培育校内指导教师。该校的“三级（校级、年级、班级）建团、双重（外聘专家、学校教师）指导”的培训模式在全市社团建设中推广。更重要的是，京剧普及教育让国粹艺术走进孩子的生活，引导孩子们了解京剧、欣赏京剧、喜爱京剧。

金山湖小学自主开发了“小小京剧迷”校本课程，从脸谱到服装，从身段到唱腔，从行当到念白，都以学生喜闻乐见的形式整理展现。京剧艺术教育被有机渗入学校教育教学之中。学校适时开展京剧艺术节、京剧知识讲座及竞赛等京剧教育活动，课内课外形成体系，助力京剧艺术传承和发展。

“培养听得懂戏的小观众、会唱戏的小票友、能传播京剧文化的小使者，是学校京剧艺术教育的共识与愿景。”金山湖小学校长王勤介绍，经过30多年的发展和传承，学校将京剧艺术博大精深的文化内涵转化为别具特色的校园文化，校园京剧教育不但助力“双减”，更成为学校的一张闪亮名片。刘移 记者 孙晨飞