“没有想到，我在这边（镇江）旅游的时候被初中的学生给感动哭了。”2023年7月，网友吴女士在个人社交媒体账号发布了一则视频——夜幕下，镇江西津渡景区的一处空地上，一位身穿白色T恤、背着书包的少年面对众多游客，慷慨激昂地讲述着历史故事。
这是一个名为“知行少年”的宣讲团队——从镇江实验学校走出的准高中生陈杰瑞、杨宗玮、邓旻昊、李洋和李宇翔，因为酷爱历史和演讲走到一起，经常利用课余时间在西津渡、北固山、博物馆等地为游客义务讲解历史文化。
“铭记历史、我辈自强”的青春热力令广大网友动容——吴女士拍摄的视频全网阅读量超5300万，评论和点赞量超200万，“少年强则国强！”“这就是教育的意义吧！”人民网转发并评论：“看完后热泪盈眶，这才是中国少年应有的样子！”
主讲、副讲、撰稿、拍摄……“知行少年”宣讲团队分工明确，周末常相聚学习研究、分享见解，丰富自己的“历史资料库”。团队带头人陈杰瑞告诉记者，自己每次宣讲之前，都会去家附近的公园，对着大自然讲一遍又一遍。
这个团队“走红”并非偶然。陈杰瑞小时候就常听外公和父亲讲雷锋、焦裕禄等楷模的事迹；李洋是听着曾祖父讲述抗美援朝战争中的故事长大的；杨宗玮的奶奶从他小时候起，就讲了许多李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平的故事……“要让孩子们理解今天的生活来之不易，激励他们努力学习、报效祖国，始终把爱党、爱国作为最基本的准则。”陈杰瑞的父亲陈亮说。
这个团队的消息很快传到了学校。“我特别佩服孩子们的勇气。”历史老师方玉珍意识到，几个孩子正在做的这件事意义深远。在学校和老师的帮助下，“知行少年”宣讲团队牵头成立了该校的“历史宣传社”。一年来，他们走出校园，参加“水韵江苏”文旅推介、“历史文化进校园”系列文化推广、“传承经典，少年筑梦”少年实践活动等系列活动27场次，录制历史文化专题宣传片11期。
线上，少年们与时俱进地弘扬中华优秀传统文化，团队在B站等视频平台上注册了账号，努力把中国历史、中国文化传播得更广、更远。有游客慕名来到镇江的景区“打卡”，“期待能和少年们偶遇”。
越来越多喜爱历史文化的同学，满怀热忱地加入团队。尽管即将升入高中学习任务较重，最初的几名团队成员依然和学弟学妹们一起，奔走在讲好中国故事的路上。
从一开始的5人扩大到26人，每4至6人为一组，团队以“老带新”的方式共同学习、研究、练习。“我会接过他们的接力棒，让我们的团队壮大起来。”镇江实验学校八年级学生章良倩今年新加入这个团队，酷爱历史和关注时政的她，注重在演讲中串联古今、生动演绎。
如今，“知行少年”已不仅是几位同窗的珍贵回忆。眼中有光、心中有梦的少年们，正在用自己的方式，向更多游客网友讲述峥嵘革命岁月、璀璨中华历史、伟大时代故事。□ 本报记者 薛诚 通讯员 润轩 孙冬
