本报讯（李红梅 记者 朱秋霞） “我很善良”“我乐于助人”“我努力上进”……你知道自己的优点吗？近日，在市金山实验学校一场团体心理辅导活动中，参加活动的留守儿童在社工和志愿者的鼓励和引导下，用不同的视角发现自己的优点，寻找自身价值。

留守儿童由于长期与父母分离，往往容易产生孤独、自卑等心理问题。由镇江福彩公益金和慈善资金共同支持的2024年社会组织公益创投活动，留守儿童仍是关注重点，由市乐学园公益服务中心承接的“留守同享爱”——青春期留守儿童心理健康辅导服务项目就是其中之一。该项目主要服务市金山实验学校30名留守儿童，帮助他们增强自信，提升自我认知，促进同伴间的交流与合作，为他们的心理健康成长注入温暖与力量。

当天的活动在轻松有趣的热身游戏——“小雨点变奏曲”和“大风吹”中拉开序幕。在“小雨点变奏曲”中，孩子们通过模仿小雨点的声音和动作，逐渐放松身心。随后，“大风吹”游戏让孩子们在欢声笑语中打破彼此间的陌生感，拉近了距离。

热身活动结束后，进入主题环节——“独一无二最优秀的我”。首先，孩子们将左手按在白纸上，用笔画出自己的左手手印。随后，他们与同伴比较手印，找出五个不同的地方。这一简单的活动让孩子们直观地感受到每个人都是独一无二的，即使是看似相同的手印，也存在着细微的差异。

接下来，孩子们被要求在5分钟内写出自己的5个优点。起初，一些孩子显得有些犹豫，不知如何下笔。在社工的鼓励和引导下，他们逐渐打开心扉，开始认真思考自己的优点。有的孩子写下了“我很善良”，有的孩子写下了“我乐于助人”，还有的孩子写下了“我性格温和”“我努力上进”……在书写中，孩子们重新发现自己，感受到自己的价值。

为了进一步增强孩子们的自信，社工还安排了一个互动环节：请同组的伙伴为彼此找出一个优点。大家纷纷为同伴送上真诚的赞美，“你很细心”“你总是很乐观”“你唱歌很好听”……来自同伴的肯定让孩子们的脸上绽放出更灿烂的笑容。

活动最后，大家先小组、后大组分享自己的感受和感悟。“我以前总觉得自己不够好，但今天我发现我也有很多优点，比如我很会照顾别人。”一位男同学说道。而另一位女同学则表示：“我从没想过我的手印和别人有这么多不同，原来我真的是独一无二的！”孩子们的分享充满了真诚与感动，言语中透露出自我认知的提升和对未来的信心。

“每个人都有自己的优点和价值。影片《哪吒2》中‘我命由我不由天’，告诉我们每个人都可以把握自己的命运。希望通过这次活动，大家能够更加自信地面对生活，勇敢地追求自己的梦想。”社工师的鼓励进一步点燃了现场的氛围。

据了解，后续该项目还将通过“积极倾听、勇于交往”“了解镇江历史树立远大理想”等多个主题活动，让孩子们的心灵照进更多阳光。