程漱玉女士在程开甲小学内的程开甲雕像前和孩子们交流。 （资料图片）

程开甲在空中核爆炸的高速摄影工号看试验胶片。 （资料图片）

1964年10月16日15时，随着一声“东方巨响”，巨大的蘑菇云在新疆罗布泊荒漠腾空而起，震惊世界。中国第一颗原子弹爆炸试验成功，现场1700多台（套）仪器全部拿到测试数据，其中97%的测试仪器记录数据完整、准确。

为了这一声“东方巨响”，无数科学家贡献出了自己的青春年华。出生于江苏吴江的好儿郎程开甲就是其中一员。他用一生坚守实现自己“科技报国”的心愿，助力中国“两弹一星”事业发展。

半个多世纪过去了，今天，无数青年人在“两弹一星”精神鼓舞下学好科学知识，勇于创新、奋力拼搏，为祖国、为民族的未来贡献自己的青春力量，在新征程中唱响青春之歌。

一个从英国回来的年轻人

隐姓埋名从事一份神秘工作

程开甲的名字里，有着祖父对孙辈的希望。“开甲”，意为“登科及第”。1931年，程开甲考入浙江嘉兴秀州中学，这是一所以爱国爱校爱科学为校训的学校，从这里走出了包括陈省身、李政道在内的10位院士。在这里，程开甲的心中便种下了一颗学好科学、报效祖国的种子。

1946年，程开甲被英国文化委员会科学史大师李约瑟博士推荐留学英国，幸运地成为诺贝尔物理学奖得主、英国爱丁堡大学教授玻恩的学生。

新中国一成立，31岁的程开甲就决定回国。不少外国同学劝他留下，但他却不为所动。

回国后，程开甲一直在高校从事理论物理的教学和研究。从1964年第一颗原子弹爆炸试验成功，到1967年第一颗氢弹空投试验成功；1969年首次平洞地下核试验成功；1978年首次竖井地下核试验成功……作为核试验基地技术负责人，程开甲在20多年里参与主持决策了包括氢弹、两弹结合以及地面、首次空投、首次平洞地下、首次竖井试验等多种试验方式的30多次核试验。然而，直到1999年9月18日被党中央、国务院、中央军委授予“两弹一星功勋奖章”，他的名字才进入公众视野。

讲起父亲的往事，程开甲的女儿程漱玉说：“很长一段时间我们也不清楚他的事情，后来，一点一点了解他、认识他，顺着他只言片语问下来，才慢慢有了清晰的轮廓。”

1960年，在南京大学任教的程开甲被调入北京，加入中国核武器研究队伍，受命牵头起草中国首次核试验总体技术方案。1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆响，自动控制系统在瞬间启动千台仪器，分秒不差地完成了起爆和全部测试。据资料记载，法国第一次核试验没有拿到任何数据，美国、英国、苏联第一次核试验只拿到很少一部分数据。而我国则利用现场1700多台（套）仪器获得了试验全部数据。

跟随父亲生活工作近30年的程漱玉说，父亲是一个纯粹的人，他一生的心愿就是为祖国奉献一切。

为了增强对核爆炸现象和破坏效应的感性认识，程开甲曾多次进入核试验爆后现场，爬进测试廊道、测试间，甚至最危险的爆心。一直以来，核爆后现场考察工作没有人做，因为谁都说不清爆洞的辐射剂量和高温度数，风险很大。但程开甲说：“不入虎穴，焉得虎子？”正是他一次次在核爆后实地考察，为我国地下核试验现象学积累了第一手资料。

一位不打仗的“核司令”

培养出10位院士、40多位将军

核试验是一个尖端科学领域，也是一个需要不断创新的领域，必须要有人才支撑。我国核试验研究所成立之初，程开甲根据专业需求，在上级支持下，从全国各地研究所、高校抽调了一批专家和技术骨干。对于他们，程开甲给予充分的信任，也作出了许多有挑战性的工作安排。

第一次核试验，立下大功的测量核爆炸冲击波的钟表式压力自计仪，就是程开甲鼓励林俊德等几名年轻大学生因陋就简研制的；同样，我国第一台强流脉冲电子束加速器的研制，也与程开甲大胆将这一高难度项目放心地交给邱爱慈不无关系。后来，林俊德、邱爱慈都脱颖而出，成为中国工程院院士。

数十年的科研工作中，程开甲带出了一支高水平人才队伍，累计培养出10位院士以及40多位将军。没有带过兵的程开甲，却被称为“中国核司令”。

程漱玉说，在各种学术讨论中，程开甲与上级争执过，与同行争执过，与下级争执过，在他的心中，没有权威，如果有，也是“能者为师”的学术权威。程漱玉回忆，一次争执后，程开甲诚恳地对普通技术员说：“我向你们道歉，上次的讨论，你们的意见是对的。”

2018年11月17日，101岁的程开甲走完最后的人生路。2019年，新中国成立70周年之际，这位“两弹一星”元勋被授予“人民科学家”国家荣誉称号。

一群朝气蓬勃的后继者

在“两弹一星”光芒指引下接力传承

2017年，一所以程开甲名字命名的小学，在苏州市吴江区盛泽镇红梨湖畔落成启用。程开甲小学的前身盛泽实验小学实验校区，原为观音弄小学，是程开甲儿时读书的地方。如今，在程开甲小学校园里，一尊程开甲雕像十分醒目。每天，雕像“目送”孩子们上课下课；每天，雕像身边有师生来来往往。

曹汛是南京大学的一名青年教授。他说：“程开甲院士第一次踏入罗布泊后，把一生中最好的20多年时光献给了茫茫戈壁。现在的我们如何做一个纯粹的科技工作者、勇闯科研‘无人区’，程开甲院士就是最好的榜样。”

曹汛专注计算摄像学，在自己的领域研发出多款新型相机，他的梦想是为人们打开更广、更远、更清晰的视觉世界。

“强国梦”离不开一代又一代人才的智力支撑与辛勤付出。在江苏，众多高校为我国“两弹一星”事业发展源源不断地输送优秀人才。南京大学、东南大学、南京理工大学、江苏大学等高校从自身实际出发，创新课程设置、提升科研创新，注重人才综合素质培养以及国际视野培养等，形成各有特色的人才培养体系。

现在，一批又一批青年在工作中，把自己的科学追求融入建设国家的伟大事业中去，用实际行动弘扬和践行“两弹一星”精神，并持续赋予其新的历史价值与时代内涵，在为国奋斗的传承接力中，跑好属于自己的这一棒。