连日来，江苏各地小学优化文化顶层设计，丰富校园文化内涵，通过开展形式多样的校园文化主题活动，营造生机勃勃、积极向上的学习氛围。

南通：文明新风润校园

近年来，南通市如东县丰利小学围绕“文明校园六个好”建设校园文化。步入校园，绿意葱茏的花圃、高低错落的树木、大片的草坪，让整个校园焕发出勃勃生机。下午大课间，学校活动室不时传来二胡、笛子、葫芦丝等器乐演奏声，还有学生在舞蹈室排练啦啦操。学校还设有美术、体育、观鸟、文学等趣味社团。

南通市如东县丰利小学学生王夕颜告诉记者：“我在学校参加过乐器社团、啦啦操社团，在活动过程中，我反复练习，手眼协调，不但提升了专注力，提高了我的审美能力，而且也让我做事越来越有耐心和毅力了。”

教师是创建文明校园、建设校园文化的关键。丰利小学通过开展常态化的师德主题活动，提高教师的思想认识和理论修养。

南通市如东县丰利小学党支部书记、校长周小娟介绍：“学校成立青年教师研修组，对年轻教师重点进行教学技能和班级管理方法的培训，帮助他们尽快入门、成长。”

无锡：图书馆进校园

日前，无锡市图书馆观顺少儿分馆落户该市融成观顺实验小学。这是无锡市图书馆建设在校园中的首家分馆。该馆面积达200平方米，以宇宙为主题，书架整齐排列，空间宽敞明亮。配有自助借阅机、馆员工作站、安全门禁系统等先进设备，首期投放了近3000册图书，另有学校原有图书一万余册。

无锡市融成观顺实验小学副校长胡燕妮介绍：“我们给它取名‘又见书房’，其实是希望小朋友们能够在这种自然愉快的氛围中，让阅读自然发生。分馆可以实现和无锡市图书馆下属的所有成员馆通借通还。”

无锡市图书馆副馆长金颖说：“我们希望分馆建设之后，能够联合学校共同推出特色的主题阅读课程。”

常熟：非遗文化进校园

今年以来，苏州常熟团市委联合当地教育主管部门，组织青年手工艺人走进校园，开展非遗市集展览、非遗课程体验等活动。在该市五爱小学，展台上陈列着虞山篆刻、手工木雕、书法、扎染等非遗作品，非遗传承人向学生讲解非遗作品制作的工艺流程，指导学生完成制作。

“我觉得这个扎染艺术非常独特，因为它每次打开的图案都是不同的，让我充满了期待。”常熟市五爱小学学生王娅南说。

镇江：国防体育进校园

镇江市南徐小学日前开展“国防体育强体魄 求真少年展风采”国防体育特色大课间展示活动。学生们通过军容操整理仪容仪表，在素质操练习中，锻炼四肢和腰腹力量。负重行军、匍匐前进、穿越铁索桥、极速障碍跑等项目同步开展，各班级利用不同器材，模拟各种国防体育项目，既强身健体，又陶冶情操。

镇江市南徐小学校长蒋勇介绍：“将国防教育融入了体育课堂、体育大课间、体育课外活动、体育社团等等，形成了南徐特色的国防教育体系。我们通过校家社联动，让孩子每天户外运动两小时，有效地预防了‘小眼镜’‘小胖墩’，让体育锻炼成为学生挫折教育、磨难教育、成长教育的良方。”

（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 如东台 无锡台 常熟台 镇江台 编辑/朱彤）