新江苏·中国江苏网3月31日徐州讯（记者 张扬） 缅怀亲人、祭奠先贤是清明节的传统。清明节前夕，徐州医科大学的师生来到徐州市遗体捐献者纪念园，郑重献上白色菊花，表达对“无语良师”的缅怀与追思。

“无语良师”或“大体老师”是对遗体捐献者的尊称。医学院校临床专业的学生在学习的过程中需要接受基础医学的学习，而人体解剖则是其中最为重要的一部分。遗体捐献者用躯体带领学生学习医学知识、开展科学研究，他们虽然不能说话，却在用自己的方式，向后辈诉说着奉献精神与生命奥秘。

没有解剖学就没有现代医学。“随着人们观念的进步，现在学校每年都能接收到一定数量的捐献遗体。但是对学校来说，教学遗体数量仍有较大缺口。”基础医学院解剖学教研室主任刘志安介绍，解剖操作对于医学生了解人体结构十分重要：“医疗技术的培养需要反复的实际操作训练，皮肤怎么切，血管神经怎么分离，仅靠理论是无法胜任以后的临床手术的。”

每个学期的人体解剖实验课开始前，徐州医科大学解剖学教研室都会庄重举行开课仪式。老师会为学生讲解遗体捐献方面的知识，让每位医学生养成尊重遗体捐献者的习惯，尊重和爱护“无语良师”。鞠躬、默哀、献花后，学生们将在“无语良师”无私奉献精神的指引下，走上“健康所系、性命相托”的医学之路。

徐州医科大学基础医学院党委书记韩红柳认为，这样的开课仪式本身就是一种珍贵的医学教育，是最真实生动的课程思政，“大体老师虽无言却身教，是学生医学道路上重要的陪伴者、见证者。尊重生命、敬畏生命是医学生的基本素养，将专业教育与生命教育融会贯通，能够使医学生直视医护群体应当具备的职业操守，引导学生对生命意义和医学专业责任意识的思考和审视。”

“第一次遇见大体老师，感觉有些复杂，但更多的是钦佩。”清明节前，医学影像学院学生石沁雯在“感恩卡”上写道：“正因为您的无私付出，才有了现代医学快速发展的基础。学医路上，感谢一路默默相伴，我们的‘无语良师’。”