本报讯（记者 王艺宸） 第三届徐州市未成年人心理健康教育宣传月启动以来，为进一步深化未成年人心理健康知识普及和工作推广，促进未成年人健康成长和全面发展，6月2日下午，“心理阳光 助力成长”未成年人心理健康教育宣传进校园首场活动走进徐州市少华街小学。

此次活动是本届宣传月“宣讲周”活动之一，由市文明办、市教育局、徐州报业传媒集团、徐州市未成年人成长指导中心联合主办。活动特别邀请了3位心理健康教育教师担任嘉宾，分别是来自徐州市第一中学的朱海梅老师、徐州市云兴小学的陈新老师以及徐州市少华街小学的梁家慧老师，她们和在场的三年级学生、家长代表共同探讨未成年人心理健康教育方面的问题。

“作为学生而言怎样做才能调动自身学习的积极性，让学习动力形成较好的良性循环？”在朱海梅看来，可以通过放大学习上的成就感、提高学习兴趣，打造自己的学习优势，此外还可以应用“限题计时”“限时计数”等方法提高学习效率。

“我喜欢善良、友好的同学。”“我希望我的朋友是乐于帮助别人的。”……陈新在分享时鼓励现场学生说出自己的交友喜好，同学们踊跃举手发言。除了建议如何更好地掌握与同龄人的相处之道，陈新还耐心讲解了亲子关系的重要性，帮助同学们分析和父母相处时遇到的问题，提供了化解矛盾行之有效的方法。

随着网络的发展，现如今小学生也可以接触到手机、电脑、游戏机等电子产品，针对一些自控力较差的孩子沉迷于网络的现象，梁家慧认为，首先要了解网络、熟悉网络，老师、家长应合力帮助孩子去甄别网络上的不良信息，引导其正确认识网络游戏。

“在家庭教育中，我们应该如何采取正确的方式助力孩子成长？”提问环节，几位家长向3位老师提出了他们在教育上的困惑，老师们运用专业知识悉心解答。家长们纷纷表示，活动让自己受益匪浅，认识到孩子心理健康教育的重要性，今后将配合学校、老师一起更好地陪伴、引导孩子，真正走入孩子的内心世界。

少华街小学相关负责人介绍，该校结合学生实际情况，在常规开设心理班队课、心理健康教育课的基础上，增设心理健康网上微课，针对不同年龄层次的学生进行心理健康团体辅导和个体指导，帮助学生保持稳定乐观的情绪，培养意志品质，增强承受挫折、适应环境的能力，促进学生人格健全发展。

据了解，下一步，宣传月活动还将继续推出“展播周”“体验周”“交流周”等主题周活动，通过组织一系列内容鲜活、形式新颖、感染力强的教育实践活动，营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。