“孩子们，充分发挥你们的想象力，大胆地画……”近日，在睢宁县王集镇中心小学的少年宫里，老师正在给孩子上美术课，老师耐心细致地带领孩子们学习绘画知识，向学生们讲解绘画技巧以及注意事项。听完老师的讲解后，学生们纷纷拿起画笔，一幅幅充满奇思妙想的作品跃然纸上。乡村少年宫这方小天地，打开了孩子们的多彩世界。
近年来，我市紧紧围绕立德树人根本任务，按照“全市所有农村小学校乡村学校少年宫建设全覆盖”的目标要求，通过建章立制、整合资源，不断打造特色活动项目，全面构建服务支撑体系。市教育局坚持把聚力优质均衡、推动教育高质量发展摆在突出位置，聚焦缩小城乡教育差异、强化乡村留守儿童关怀等，开展了一系列工作，有力推动乡村学校少年宫建设。
构建完善管理体系
“云龙山下试春衣，放鹤亭前送落晖。一色杏花三十里，新郎君去马如飞。”近日，一群身着汉服的孩子在老师的带领下，学习朗诵苏轼的诗词。暑假期间，大龙湖小学少年宫开展了苏轼文化主题课程研学活动，师生一起查阅苏轼资料、研读苏轼诗词、探究苏轼文化。
大龙湖小学位于徐州东南大门拖龙山下，是在塘坊小学的基础上进行改扩建。学校围绕“童心东坡”理念，以传承中华优秀传统文化为主线，坚持引入“苏轼文化”，引导全体师生学习苏轼智慧。在学校少年宫里，学生们制作苏轼简历、研学手册，聆听校长讲解，与老师共读苏轼诗词，感受苏轼的豁达弘毅与积极乐观。
“与城市相比，农村儿童在生活、教育、娱乐等各方面条件相对落后，家庭教育缺失，往往存在焦虑、敏感等心理健康问题，校园欺凌、不法侵害等安全问题时有发生，严重影响农村儿童的健康成长。”徐州市未成年人成长指导中心工作人员介绍，为改变这种状况，徐州市政府和教育部门积极作为，持续加大对乡村教育投入，改善办学条件，补足教育短板，增强农村文化特色，丰富拓展农村儿童校外活动场所和思想道德建设平台，为农村未成年人健康成长营造良好的环境。
近年来，市文明办、市教育局、市财政局联合制定《徐州市乡村学校少年宫管理细则》《徐州市乡村学校少年宫辅导员职责》《徐州市乡村学校少年宫财产管理规定》等规章制度。全市各乡村学校少年宫均成立管理办公室，制定了各类功能室管理制度，并将管理制度及人员工作职责规范上墙，做到有规划、有部署、有督查。强化资金保障力度，各县（市）均有固定经费保障乡村学校少年宫运转。通过以奖代补、专项拨付等形式，确保每所少年宫每年不少于3万元的活动经费。
打造特色活动项目
沥粉填金、剪纸、稻秆画、烙画、花样跳绳、篮球、柳琴戏……在新沂市各村小的少年宫内，各类特色课程不断开展且取得良好成果。新沂市草桥镇周嘴中心小学晁墩群创新打造“沥粉填金”乡村少年宫课程，获“新沂市卓越课程”；新沂市钟吾中学的张慧英老师长期开展科普校园行活动，为乡村孩子插上梦想地翅膀；邵店镇中心小学胡伟带着同学们练习合唱的“音乐故事”，被央视平台报道……
近年来，新沂市将乡村学校少年宫与劳动教育、心理健康相结合，组织种植、手工等劳动实践活动2000余场次，开展心理健康讲座、情景剧展演等活动1000余次。针对各学校的不同需求，个性化配齐乡村学校少年宫的器材设施，实现全市96所乡村学校少年宫活动器材全覆盖，在新沂市294个新时代文明实践所（站）开辟未成年人的专属活动空间。整合全域资源，延伸孩子们的实景课堂，将时集镇稻香农业实践基地、棋盘机场通用航空科普教育基地、窑湾镇防触电基地等35个地方特色阵地融入乡村学校少年宫建设。
市文明办、市教育局结合当前“双减”政策要求，大力开展“一宫一品”创建活动，鼓励推动乡村学校少年宫因地制宜，打造涵盖德育、文艺、体育、科普、手工等多门类各具特色的品牌项目。全市各类乡村学校少年宫共聘请“五老”人员、民间艺人、非遗传承人等760余人担任兼职辅导员,将优秀传统文化、本地特色文化融入品牌项目建设，涌现出泉山区柳新镇实验小学少年宫古筝音乐会、徐州经开区李井小学少年宫民间花鸟字、铜山区郑集实验小学少年宫轮滑表演等一大批特色品牌项目。
落实城乡教育一体化
暑假期间，睢宁县实验小学的孩子们，加强儿童画的练习；在姚集中心小学的乡村少年宫，孩子们认真地学习泥塑……截至目前，睢宁县已建成76所乡村学校少年宫，实现“应建尽建”县域全覆盖，惠及全县20余万名学生，以丰厚的课后服务助力“双减”政策落地见效，乡村学校少年宫逐步成为睢宁县未成年人思想道德建设的知名品牌。
目前，睢宁县实验小学、王集中心小学的儿童画引领睢宁文化走向世界；睢城实验小学花式跳绳先后获全国校园跳绳大赛二等奖等奖项；雎宁落子舞、花式篮球、种桑养蚕、文明交通等一系列特色教育项目让孩子们在寓教于乐中健康成长……
为解决“城镇挤、乡村弱”教育资源不平衡问题，近年来，市教育局大力实施集团化办学，通过托管、合作办学、建立教育集团或教育联盟等途径，充分发挥城区优质教育资源辐射引领作用，以城带乡、整体推进城乡义务教育齐头并进。积极推进教育信息化工程，建立智慧校园，推动教育信息化与教育教学活动的深度融合，以教育信息化带动教育现代化、实现教育均衡化。
徐州市未成年人成长指导中心工作人员介绍：“我市各农村小学乡村学校少年宫蓬勃发展，为我市未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件和有力支撑。下一步，市委宣传部、市教育局将加大与各有关单位的对接联系，强化协调配合，坚持因地制宜、就地取材，依托现有资源，打造青少年特色活动项目，常态化开展优秀传统文化教育、爱国主义教育、红色基因传承、环境保护等各类活动。充分借助现有德育工作阵地，配合用好乡村少年宫资源，大力推进未成年人思想道德建设。同时通过多部门单位共建的方式，依托各自特色，让乡村学校少年宫真正成为未成年人收获知识、培养兴趣、放飞梦想的道德营地和精神家园。”记者 魏欣
