为保证在校学生一个不能少，保证每个孩子都能接受良好教育，近年来，苏东双语学校注重加强特殊家庭学生教育研究，多措并举，关心关爱特殊家庭孩子的成长，为他们送去温暖和支持，让他们在健康、积极向上的氛围中茁壮成长。

该校认真开展学生情况摸排，及时了解特殊家庭学生基本情况，并加强心理疏导，联系相关帮扶，促进家校沟通。

学生小伟是一名留守儿童，父母均在外打工，放假时就回到爷爷奶奶身边。新冠疫情防控期间，因为父母回家次数少，小伟逐渐产生自卑感、恐惧感，变得胆小怕事。有一段时间甚至见到生人就发抖，不得不停学在家。班主任多次家访，动员父母至少派1人回家陪护孩子。经过多次沟通交流，在家长和老师的共同关心下，在同学们一封封温暖的来信感召下，小伟终于鼓起勇气，回到温暖的学校大家庭。今年中考结束，他以优异的成绩被三仓中学录取。

学生小江，父亲去世，母亲改嫁，跟随爷爷奶奶生活。学校在经济上给予照顾，老师在学习上辅导帮助，培养他阳光自信的心态，2022年中考后，他顺利被安丰中学录取。

患先天性听力残疾的学生小李，在老师和家长的鼓励下，克服困难、力争上游，积极报名参加盐城市演讲比赛，荣获三等奖。一次次的成功，激发了小李的自信心，现在他的成绩在班上名列前茅。