“大家都知道中秋节要赏月，那你们知道中秋节是怎么来的吗？”中秋节前夕，扬州市汶河小学以“诗会”的形式吟诵中秋。同学们身穿传统服饰，声情并茂地进行诗歌演绎，通过古诗词让学生了解中秋传统文化，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱传统文化的情感。“通过活动，我对学习过的诗文和传统文化有了更深刻的理解。”六（2）班蔡秋涵说。

近年来，扬州市中小学全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕文明校园创建“六好”标准，深入开展文明校园创建工作，让文明的种子落地生根。

“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。”近日，仪征市真州小学举行了第二批新队员入队仪式。全体入队队员在队旗下庄严宣誓，正式成为一名光荣的少先队员。整个入队仪式庄严神圣，队员眼神坚毅，标准的队礼、鲜艳的红领巾，在每位队员心中种下了“爱祖国、爱人民”的红色种子。青少年是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量，扬州市各中小学通过讲座、国旗下讲话等形式，将社会主义核心价值观教育融入教育教学各环节。

梅岭小学的“书吧茶座”、邗江实验学校的红色体验基地和家风墙、竹西小学的竹韵共成长体验馆……扬州的校园里处处富含“场所精神”和“建筑灵魂”，从文化内涵到情感体验，从思维启迪到资源保障，学校对同学们的学习成长空间进行重构，营造“处处有深意，时时都育人”的校园环境，让师生们积极生活的热情飞扬在校园的每个角落。

文明校园的创建不仅是制度和环境，更在于有力的课程内核。近日，江苏省扬州中学的同学来到文汇阁，在沉浸式体验中领略“大观天下”，感受书香气息。同学们在老师的指导下拿起毛笔，在宣纸上一笔一画认真描摹中华传统诗词，字里行间书写的是中华民族数千年的文脉，墨香氤氲，浸染了纸张，也浸染了同学们的心灵。

“一直以来，我们都注重夯实思想道德建设，追求育人价值。”扬州中学校长薛义荣告诉记者。开展社会主义核心价值观教育，为学生扣好人生第一粒扣子；开设烹饪课程，传承家乡美食文化；建设物联网农场，让劳动教育走深走实……全市各校以活动为载体，打造链接有力的联动育人共同体，把立德树人融入教育全过程。

扬州市始终将文明校园创建作为德育工作的重要抓手，深化文明校园“六个好”标准，严密组织，广泛发动，校校创建。截至目前，全市共有全国文明校园2所、江苏省文明校园42所，实现文明校园创建活动100%全覆盖。记者 冯刚 肖讷