为进一步了解海陵文明实践成果，加强学生思想品德教育，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，3月19日下午，泰州市城东中心小学春晖校区师生代表，携带各自的“文明护照”打卡海陵区新时代文明实践中心。学生们通过“文明护照伴我行”“活力啦啦操表演”“手绘画”“读书朗诵”“唱歌表演”等多种形式进行文明学习。

在海陵区新时代文明实践中心，同学们首先聆听讲解员介绍设施建设、服务项目等内容。在“大爱海陵，志愿同行”展区，同学们领略了志愿者们的风采，也在“人人参与志愿服务、共创文明乐助海陵”的氛围中深受感染。

“我认识这个最美泰州人——顾广林，他是数学老师。”“这人我也认识，他是我家亲戚。”在“海陵好人”展示墙面前，同学们认真学习了一个个美德善行者的先进事迹，感动于他们的崇高精神和价值追求。

参观完毕后，大家各自打卡不同主题的场馆。有的同学在未成年人成长指导中心内体验各种设施；有的走进红粟书房，拿起书架上的读本，安静地阅读；有的拿起携带的画笔，描绘出自己心中的文明画面。

“今天打卡海陵区新时代文明实践中心，看到身边这么多的志愿者和好人，我深受触动。”城东小学春晖校区三年级学生张子矜说，在今后的学习生活中，自己要养成良好文明习惯，长大了也做一名志愿者，用行动让家乡更美好，也为社会、为国家的文明建设作出自己的贡献。

活动最后，海陵区新时代文明实践中心的工作人员在同学们的“文明护照”上盖上了印章。

据了解，城东中心小学每位学生都有一本专属的“文明护照”。“文明护照”分低、中、高三个版本，年级不同要求也不同。“文明护照”每两周为一个活动周期，考核学生“校内”和“校外”的文明行为。每一个板块从5个指标进行“文明行为”评定，分为“自评”和“他评”两个项目。“自评”是自我评价和自我反思，“他评”则是老师、同学、家长及邻居的评价。

“‘他评’让家庭、社会参与和见证孩子们文明素养的养成，能促进孩子们与社会的沟通、培养他们的社会公德。”城东小学相关负责人解释说，每两周达到9个“√”的学生，可获得一枚班级认可的印章。学期末，“文明护照”积满9枚印章，小主人就可以晋级为本学期学校的“文明少年”；每学年“文明护照”积满18枚印章，小主人就当选本学年度的“文明标兵”。

（记者 顾佳 通讯员 吴振兴 田恬）