细化分解指标、强化价值引领、深化文明实践、美化校园环境……连日来，泰州市教育系统闻令而动、尽锐出战，全面部署推动各项创建工作。

在文明城市创建中，市教育局主要负责学校点位的创建工作，涉及中小学公益广告宣传、学校周边环境治理等39条全国文明城市创建测评内容。市委教育工委书记、市教育局局长万永良说，面对新一轮“大考”，全市教育系统及早谋划推进，明确目标要求、分解指标任务，进一步凝聚“志在必得”的决心、激发“创则必成”的干劲，为全市勇夺四连冠、齐创文明城作出新的、更大的教育贡献。

少年强则国强，少年兴则国兴。未成年人是祖国的希望、民族的未来，未成年人思想道德建设是精神文明建设的“奠基工程”。万永良说，我们将紧紧围绕立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，用好课堂教学这个主阵地，开展“扣好人生第一粒扣子”系列主题活动，多形式推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。着力优化未成年人成长环境，不断巩固和拓展未成年人教育阵地，广泛开展爱国主义、文明礼仪、劳动实践等专题教育，培养拥有“四个自信”的孩子。教育部门将加大心理咨询室标准化建设力度，组建心理健康教育志愿服务队，建立在校学生心理健康档案，营造温馨和谐、积极向上的校园氛围。

以良好的师德师风为引领，让广大师生成为文明城市创建活动的实践者和受益者。教育局将对标落实教师职业行为“十项准则”，全面实施泰州市新时代师德师风建设行动。建立覆盖所有岗位、不同学段教师的表彰体系，放大“春蚕奖”等典型示范作用。坚持激励与约束并举，划定师德考核负面清单，教育引导教师守住师德底线，建树良好师表形象。

万永良说，教育系统将积极加强与公安、城管、市场监管等部门的沟通配合，长效推进校园周边环境治理工作，进一步完善学校硬件配套设施，在环境氛围营造上求提升。文明校园创建作为全国文明城市创建的重要内容，直接影响着教育系统全国文明城市创建工作的成败。对照“六个好”标准，把创建要求融入工作日常，完善文明校园创建常态化、长效化机制，通过创建提升学校管理水平和运行质态。同时，充分利用校园广播、橱窗板报、网站微信等渠道，宣传文明校园创建、校风校训、校园文化等相关内容，进一步提升全市教育系统精神文明“软实力”。