“做好现代文阅读，首先要快速整体阅读全文，解题时遵循‘还原’原则，分点答题……”8月17日上午，在泗洪县四河实验学校留守学生宋贤乐的家里，一位衣着朴素、精神饱满但声音略带沙哑的教师正在辅导语文作业。

若不是校长王春介绍，记者真不敢把眼前这位老师和已被癌症折磨近3年的患者联系在一起。“老师就是要担好教书育人的责任、发挥光和热，才能活得有价值。”侯磊笑着说。

2000年，怀揣教育梦的侯磊从中师毕业后，回到了全省最贫穷的泗洪县四河乡教书，从村小到乡镇小学再到乡镇中学，一教就是20年。变化的是岗位，不变的是他教书育人的初心。

2017年底，侯磊感觉身体乏力，经医院确诊为甲状腺癌，家人劝他不要再上班了。“这届学生我带了两年多了，眼看中考了，如果换老师，我担心学生会不适应，影响他们中考！”侯磊最终说服了家人，坚持上课。他强忍着身体的不适，一直到学期末才去医院做手术。2018年2月，手术一个月后，身体还没有完全恢复，他在新学期开始之际又回到了三尺讲台。

“一站到讲台上，他就精神百倍，总是有使不完的劲儿。”同事们说。“听侯老师的课，感觉他根本不像病人，总是干劲十足、精力充沛。”学生们说。

20年来，侯磊一直担任班主任。在留守孩子们的心中，侯磊不仅是老师，也是朋友，更是最美的“爱心爸爸”。在他的呵护教导下，先后有256名原来表现不佳的留守学生进入了重点高中，其中71名留守学生考上了大学。这些年来，侯磊先后被评为泗洪县优秀班主任、优秀共产党员，宿迁市先进教育工作者，全国模范教师。

本报通讯员 卢经纬 乔胜胜

本报记者 徐明泽