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培育新时代青年的奋斗精神
2024-11-15 11:09:00  来源:新华日报  

新时代青年是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中坚力量。奋斗精神是中华民族的传统美德,“肯奋斗”则是新时代好青年的重要素质。新时代青年奋斗精神培育对个人进步与国家发展都具有极为重要的意义。由此,坚定新时代青年的理想信念、锻炼新时代青年的实践能力、培育新时代青年的奋斗精神十分必要。

坚定新时代青年的理想信念,将理想信念转化为具象的奋斗目标,培育新时代青年的奋斗精神。理想信念是新时代青年重要的精神支柱,能够使青年始终葆有昂扬向上的奋斗精神,朝着方向和目标矢志不移。对此,各阶段院校可开设专门的课程对学生进行科学、正确的引导,帮助学生确定奋斗目标、制定学习计划;社会可以积极宣传正能量的青年人物、拥有奋斗精神的优秀人物的事迹,以朋辈效应培育新时代青年奋斗精神。如北大考古女孩钟芳蓉,被敦煌打动以后便一心向着自己的目标努力奋斗,因热爱考古奔赴敦煌,为皇皇历史和悠悠文化贡献自己的一份力量。

家庭要注重家风家教。父母要以主流的价值观念教育子女、引导子女积极奋斗,而非始终不敢放手,将子女当作温室里的花朵。长此以往,子女容易在父母的骄纵下丧失奋斗精神,失去抗压能力,助长懒惰的不良风气。青年自身要为自己制定明确的计划目标,多从中华优秀传统文化、革命先辈、优秀的朋辈中汲取经验和力量,不断克服成长道路上的困难,始终保持昂扬向上的奋斗精神努力向前。

锻炼新时代青年的实践能力,强化新时代青年的责任担当,培育新时代青年的奋斗精神。奋斗是青春最靓丽的底色,青年人只有在奋斗中才能真正实现自己的人生目标,找到人生价值和意义。空谈误国、实干兴邦,只有在实践中才能找到解决问题的方法。各阶段院校可以组织实践活动,让学生们真正参与到实践活动中,用实践检验理论,用实践夯实理论知识。学校可以组织学生顶岗实习,检验学生学习效果;举办比赛,让学生切实参与到项目设计和实施中;密切校企合作,让学生前往企业学习、实践、锻炼,确立“一生双师”制,增强学生本领。

社会要为青年提供实践锻炼的机会。企事业单位以及乡镇基层等单位为青年提供见习实习岗位,为新时代青年提供学习机会和平台。同时,社会要以开放包容的心态尊重青年的多元化选择。新时代青年有自己的想法和追求,社会要予以理解、尊重、支持,切忌打击青年的学习积极性。而青年个人则要不断学习、锤炼品格、坚定意志,迈开脚步深入田间地头、基层一线,在不断实践的过程中了解社情民意,增强自身使命感与责任感。□ 宋彦霖 汪沅

(作者单位:吉林农业大学马克思主义学院;本文系吉林省教育厅人文社科研究项目“大中小学思政课课程教材一体化贯通研究——以‘中国特色社会主义与中国梦’为例”〈编号:JJKH20210392SZ〉研究成果)

责编:秦春凤
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