针对红梅街道红西社区党群服务中心二楼的玻璃因孩子们踢球而经常破损的问题，近日，红梅实验小学的学生们提出了各式各样的有趣建议：“可以在玻璃上贴上可爱的标识”“可以多组织其他活动，比如在上面种花草，让居民们来认养”“还可以多陪爷爷奶奶在那边聊天晒太阳，踢球可以去一楼的空地上玩。”

上述内容，是红梅实验小学联合红梅西村社区，成立“社区红领巾议事厅”的第一期议题。“成立社区红领巾议事厅，旨在实现学校、社区资源开放与共享，形成学生三公里宜学圈，打造家校社协同育人新模式。”红梅实验小学校长王燕说。

据悉，“社区红领巾议事厅”将利用学校综合实践课程开展一周一期的活动，每期针对社区公共空间治理、社区功能拓展、社区新规划制定等内容选定不同主题，召集学生、家长和居民代表一起加入讨论，下期的主题拟定为红西幼儿园上下学车辆拥堵问题。“通过‘小手牵大手’的模式，发现问题、提出问题、解决问题，引导所在家庭来‘解题’。最终，希望让小朋友良好的行为意识影响父母长辈，进而影响社区其他人。后续，我们社区也会将学校整理好的意见进行落实。”红梅街道办事处副主任周燕说。

“社区红领巾议事厅”源于“校红领巾议事厅”。“正是因为学生用奇思妙想参与学校管理颇见成效，”王燕说，“因此我们才想到用好社区平台，通过学校和社区双向赋能，让孩子在学校和家庭的两点一线之间，停下来看看‘路上的风景’，建立宽广的视野和胸怀，真正培养对社会有担当和责任感的接班人。”

（董逸 洪佳）