近日，省教育厅公布了“2020年江苏省基础教育内涵建设项目名单”，东台中学申报的中小学课程基地与学校文化建设项目“‘读书·体验·思辨’语文课程基地”名列其中。这是该校继2011年8月被确定为首批省级高中化学课程基地之后，获得的第二个省级高中学科课程基地称号，也是东台中学推进省高品质示范高中建设、深化教育教学改革、促进内涵发展取得的又一个阶段性成果。省级语文课程基地的立项建设将进一步推动该校语文学科的发展，促进课程整合与学科融合，提升学生核心素养培育效能，从而提升学校新课程新教材实施的辐射力、影响力和知名度。

2011年初，省教育厅启动了第一批普通高中课程基地建设评审工作。课程基地是以创设新型教学环境为载体，以转变教学方式为重点，以活动、实践、体验、探究为主线，促进学生有效学习、主动学习、自主学习，提高学习兴趣和效能、发掘潜能特长的综合性教与学的平台。

多年来，东台中学致力于“文化育人，品质立校”，从深化语文教学改革入手，以促进内涵发展为先导，采取多种方式和举措，不断彰显语文学科特色，取得良好的成效。 “十二五”“十三五”期间，该校“盐城市优秀教研组”语文组的老师们，主持研究了8个省市级教育科研课题。老师们立足课堂教学，深入开展“临床式”教学研究，有力地助推了学校教育教学改革，促进了新课程新教材实施，提高了语文学科教学实力，高考语文成绩一直处于盐城市同类学校领先位置。学校“星光”文学社是“全国中学百强文学社”“江苏省优秀中学生文学社”，社团活动很有特色。近三年，文学社成员参加语文报杯、苏教国际杯等各级各类作文大赛获得特等奖、一等奖100多人次，参加国学达人、诗歌朗诵、演讲比赛屡获大奖。

接下来，东台中学将面向全体学生，凸显学科育人、课程育人、综合育人理念，高标准建设基地环境，高品质提升学科内涵，努力将“‘读书·体验·思辨’语文课程基地”建设成为学生自主发展与实践创新能力提升、教师专业素养与教学能力提升、学科教学质量与育人水平提升、学校教育个性与品质提升的“助推器”与“梦工场”。