5月中旬到6月中旬，泰州开展未成年人心理健康教育宣传月活动。连日来，各地各部门组织开展丰富多彩的活动，用心用情扎实推进青少年心理健康教育工作，共同呵护未成年人健康成长。

亲子沟通，不是简单的“与孩子说话”，彼此聆听才能达到理解与接纳的效果。5月31日下午，一场“言”值拉满、“亲子共辩”手机管理的家庭组合辩论赛在泰州市凤凰初级中学举办。通过亲子共同参与的方式，探讨在家庭中有效管理未成年人合理使用手机的方法，促进家长与孩子之间的沟通与理解。

从1个人变成12个人的“滚雪球”、不使用语言交流使呼啦圈穿过每个人的身体并回到原位的“一圈到底”、考验同学们配合和敏捷程度的“不倒森林”……6月1日下午，江苏省靖江高级中学组织开展了“心世界 心精彩”心理趣味运动会，高一、高二年级全体学生参加活动，在体育运动中培养学生团队协作精神和积极向上的心理品质，提高学生心理素质及心理健康水平。

在以“消灭焦虑怪”为主题的心理委员培训中，姜堰区励才实验学校的老师以生动有趣的方式引入了“玛格尼亚”这一概念，将其描述为影响学生考试表现的情绪怪兽，帮助大家理性地看待考试焦虑，树立健康的心态，并增强应对焦虑的能力，引导心理委员用积极行动为身边同学提供情感支持和心理安慰。

心理剧是心理健康教育的重要途径，在编排和观看心理剧的活动中学生会获得真切的体验和感悟，有助于学生形成良好的心理品质。5月29日，心理剧《我想有个魔法》拉开了第十三届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目巡演（泰州站）的帷幕，融合心理健康教育元素，既是一场视听盛宴，也是一场疗愈之旅。

宣传月期间，泰州各校校园心理剧展演创意满满、精彩纷呈。学生们通过自己真实自然的表演将心灵困惑演绎得淋漓尽致。看完心理剧《在失败中成长》，姜堰区东桥小学教育集团凤凰园校区学生郑清源说：“面对困难失败，我们不能沮丧，要积极面对，从失败中吸取教训，继续学习，保持良好心态。”

5月以来，市文明办联合市教育局、市民政局、团市委、市妇联、市关工委、市未成年人成长指导中心等部门，深化未成年人心理健康知识普及和工作推广，精心组织开展专题讲座、优秀心理剧展播、心理游戏、心理教师培训等活动，营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。

3D电子沙盘游戏、脑波监测、Smart学习品质多维辅导系统、Emosense心探无接触身心状态测量跟踪系统、气球蹦迪……今年各地各校引入科技产品、创新辅导手段，加强科技赋能，为爱的教育增添活力。

“我展示的VR放松设备，里面包含放松体验、心理脱敏等多个体验模块，学生可以通过这个眼镜，来实现心理放松或者情绪上的宣泄。”江苏省靖江高级中学心理健康教师朱雯娴介绍。在传统的宣讲、团辅、个辅等手段基础上，各地各校打造音乐放松室、情绪悦纳室、智能心理VR体验中心等功能室，开展情感宣泄、音乐放松、心理测试等体验活动。

“该如何看待努力和成绩的关系？”“为什么说完整的爱，对孩子更重要？”……我市2021年创新打造了广播节目《泰老师·伴你心快乐》，今年进一步打响“泰老师”品牌，每周五定期播出，开设家长大讲堂9期。聚焦未成年人面临的心理问题，邀请专业的心理老师深入浅出地为家长提出有效可行的建议，促进亲子关系和谐发展，呵护未成年人健康成长。

泰州各地充分发挥好“青爱小屋”“栀子花讲堂”“祖孙学堂”“心育大篷车”等平台载体功能，广泛开展心理健康教育咨询服务。各校通过宣传栏、校园广播、黑板报、国旗下讲话等宣传途径对学生进行心理健康教育，推动心理健康知识深化普及。

5月以来，全市共进行未成年人心理健康教育宣讲、咨询、团体辅导等各类活动2000多场，参与人数达60多万人次，基本实现了全市各学段学生全覆盖、学科老师全覆盖、学生家长全覆盖，加强宣传普及，让爱的帮助触手可及。记者 王亦清