自党史学习教育开展以来，南京工业大学坚持高起点谋划，高标准推进，加大学习宣传力度，强化组织领导，努力践行“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，学校呈现出“学党史、悟思想、办实事、开新局”的良好氛围。

实现高校的育人目标和发展目标，加强党建工作是根本的组织保证。通过开展党史学习教育，结合高校的实际，强化党员和干部的宗旨意识，牢记责任使命，加强廉洁自律，始终保持清醒的头脑，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在高校育人事业发展中，积极发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

探索党史学习教育创新方式

南京工业大学海外教育学院党委坚持以党建工作为统领，把开展党史学习教育与全面从严治党结合起来，立足实际创新构建“听、说、读、写、用五部曲”党史学习教育模式，高质量开展党史学习教育各项工作，促进学院中心工作质效提升，谱写了学院内涵式发展的新篇章。

“听”专题党课，强化历史思维。注重强化基层党委的政治核心作用，第一时间制定党史学习教育实施方案，建立海外教育学院理论学习中心组固定学习日制度。邀请国内高校知名党史教育专家开展专题讲座，开展课堂教学、现场教学、体验教学。利用多平台宣传党史知识，在南工“海院先锋”微信公众号上同步推送党史学习教育信息，开设“党史百年·天天读”专栏，以“声”动的文字效果、直观的画面让党员随时随地都能接受党史学习教育，帮助全体党员进一步强化历史思维，在学思践悟中筑牢信仰之基。

“说”红色故事，触摸历史脉络。深挖爱国主义教育和地方党史资源，收集本地的革命历史故事，为师生开展党史学习教育宣讲提供本土素材。以学校思政课教师为主力，招募师生志愿者组建校党史学习教育宣讲团，分领域、分专题精心制作宣讲课件，结合班会、党团日活动、“青马工程”培训等形式，按照分层分类互动的原则进行系统宣讲。完善留学回国人员教育实境课堂建设，对杰出党员校友进行摸底统计，建立优秀党员数据库，鼓励有典型事迹的优秀党员校友结合自身经历展开宣讲，以青年学生喜闻乐见的方式，培养学生的爱国爱党情怀，传承红色基因。

“读”党史经典，培养历史眼光。要求党员在认真学习指定教材的基础上，以各党支部为单位，定期组织开展读书心得分享会，结合自身学习工作实际，交流心得，探讨助推学校发展、学生成长的创新措施。依托学校各职能部门，在海外教育学院党建文化展厅定期组织开展“读党史、颂党恩、跟党走”系列主题诵读活动，党员陆续走进党建文化展厅诵读经典，现场“打卡”录音、转发点赞。

“写”千份祝福，厚植历史使命。学院党委下发《关于开展“我为党的生日献祝福”主题征文活动的通知》和《寻找“我身边的榜样”微视频征集活动的通知》，面向党员广泛征集诚挚祝福。海外教育学院党委积极组织开展“千份祝福献给党”活动，通过组织党员重温入党誓词、邀请千名党员写下给党的“心里话”、唱响经典歌曲等多种形式，表达了“感党恩、听党话、跟党走”的决心，传播弘扬正能量，起到很好的凝聚人心作用。

“用”为民精神，彰显历史担当。学院党委以高质量发展研讨会、领导干部“千人访谈”、“院长接待日”等工作项目为抓手，建立走访清单，深入调研找差距，切实为学院以及师生发展办好一批实事，把为民初心体现在工作实效中。充分利用南京丰富的党史教育资源和红色教育基地，组织师生党员参观雨花台烈士陵园、中共代表团梅园新村纪念馆等红色教育基地，在革命传统教育、爱国主义教育、党性教育及社会主义核心价值观教育等实践环节中增强责任担当。

深化党史学习教育工作成效

学习对象全覆盖，把稳思想之舵。坚持“全面+特色” 的党史学习教育思路，从政治和全局的高度，从建设高质量教育体系、办好人民满意教育的高度，全方位铺开党史学习教育。

学习形式多样化，补充精神之钙。通过创设“五部曲”，拓展多样化学习模式，确保了党员、干部全员全身心投入。做到学有所思、学有所悟、学有所得，补足精神之钙，增强党员干部学习的针对性、感染力。

学习效果实打实，筑牢信仰之基。将党史学习教育的热情转为干事创业的强大动力，全体师生在立足本职工作的基础上，继承发扬优良传统，把党史学习教育同各项重点工作结合起来，统筹兼顾、知行合一，筑牢信仰之基。把“服务好师生、高质量发展”落到实处，切实把学习成果转化为工作动力和成效。

历史是最好的教科书和营养剂。高校在推进“三全育人”的过程中，要继续深挖党史、校史资源，在创造性转化和创新性发展中打造立体多维的教育体系。以师生喜闻乐见的方式，引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。 朱永华