研学促成长，乐享好时光。“五一”前夕，泰州各地各学校开展形式多样的研学活动，让孩子们走出校园，走近大自然，走进红色基地，在活动中感受自然美好，收获知识和欢乐。

海陵

亲近自然，感受春的美好

“孔雀的尾巴太美丽了，像扇子一样。”“这只鸟的头发都炸毛了，好搞笑。”……日前，泰州市九龙幼儿园的孩子们走进泰州市动物园，探秘“动物王国”。

孩子们参观了金刚鹦鹉、梅花鹿、孔雀、鸵鸟等多种动物，在“大自然学堂”里近距离观察动物的日常生活。他们兴奋地与这些“动物朋友”打招呼，不时发出惊叹与欢呼，一举一动都流露出对动物的喜爱。此次研学活动让孩子们在感受自然、亲近小动物的同时，萌生了热爱自然、保护动物的情感，增进了与同伴间的融洽关系，在探索中体验了独特的快乐。

苏陈实小联合苏陈镇周埭村，组织30多名留守儿童来到周埭劳动实践基地，开展“走进乡村田野，领略自然风光”活动。

在基地工作人员的指导下，孩子们拉直了绳子，计算着株距，挥舞着手中小锹挖起坑，放上茄子苗，壅上土，浇上水，一会儿工夫，栽种任务完成。望着成行成排的茄子，孩子们的脸上写满了欢笑，工作人员直夸“这群孩子真能干！”

泰州市城东中心小学经东校区组织一、二年级师生，来到了泰州农业园区“花栖云里”户外研学实践基地。同学们先后参观了“繁花入梦景区”“植物家庭养护区”“昆虫奇遇记”“红掌花卉观赏区”，近距离接触自然，感受大自然的美妙和奥秘。

姜堰

走出校园，培养探究精神

4月26日，姜堰区淤溪小学组织师生赴溱湖湿地开展研学旅行活动，让孩子们回归大自然的怀抱。

登上游船，临窗而坐，湖水就在伸手可及的地方汩汩流淌，溱潼会船时的龙船仍泊在水边，使人不由得联想到会船时千帆竞发的壮观。同学们踏入湿地的深处，探寻湿地的美景。动物、植物、湖泊、河流，无一不被他们细心捕捉。随后，他们又来到海洋馆，看到了各种各样的海洋生物。大家在快乐的研学中收获知识、陶冶情操、提高审美，用眼去欣赏春天的美好，用心去阅读自然这本神奇之书。

姜堰区教育局根据不同年级学生身心特点、认知需求，依托地域文化、结合本土资源，推荐了“爱国·红色”“历史·人文”“农耕·绿色”和“创新·科技”四条品牌研学旅行路线，倡导学校组织学生走出校园，走进实践基地，在研学中感受历史，亲近自然，培养探究精神。

其中，“爱国·红色”之旅走进蒋垛苏维埃公园、姜堰革命烈士陵园等基地，传承红色基因，赓续红色血脉；“历史·人文”之旅则是走进姜堰博物馆、姜堰美术馆等基地，感受三水大地的人文内涵，厚植学生热爱家乡的情怀；“农耕·绿色”之旅走进潼享田园、溱湖绿洲等基地，沉浸式体验劳动的收获，体会水乡人民的勤劳智慧；“创新·科技”之旅则走进溱湖湿地科普馆、流动科技馆等基地，亲自动手操作，探索科技创新奥秘。

接下来，姜堰区各学校将进一步优化研学旅行活动，从课程化、特色化、专业化、实效化，全面推进研学旅行的可持续发展，全面提升研学旅行的品质与特色，全面实现研学旅行活动不断转型升级。

泰兴

走进基地，培养综合实践能力

4月26日至28日，泰兴师范附属小学五年级的孩子们赴泰州青少年综合实践活动基地——小南湖开展了为期三天的研学活动。

芋头酥、陶艺制作乐趣十足，龙舟比赛锣鼓喧天，真人cs惊心动魄、烟热逃生演练生动逼真……基地内，精彩的活动让孩子们收获了知识，收获了快乐，也提高了大家的应急逃生意识和防范能力。

“摸石头过河”“车轮滚滚”“野外探险”……日前，襟江小学教育集团襟江、城南、澄江三所分校三年级全体师生来到中小学生教育实践基地，开展“春日好时光 研学促成长”综合实践活动。

同学们一起参与游戏活动，在互相配合中增进了彼此间的友谊与感情，增强了团队的凝聚力和集体荣誉感。此外，同学们在春日暖阳中放飞手中的风筝，在研学活动中开阔视野，亲近自然，懂得分享，学会合作，真正实现了“研”有所思，“学”有所获，着“实”见识，“践”悟合一。

记者 顾佳 通讯员 叶林