农家书屋里，大学生志愿者带着孩子们阅读。本报记者 刘冰 摄

本报记者 李权 张雷 通讯员 陈奕贝

七月，大蒜的辛辣气息弥漫在贾汪区现代农业产业园区的空气里。田埂间，农人们挥汗如雨，抢收着对产量至关重要的蒜种。一道轻盈的声浪却在耿集社区新时代文明实践站里悄然升腾——那是孩子们穿透暑气散发出的欢声笑语。这是园区志愿者为社区暑期课堂带来的“大礼包”：急救知识的紧急演练、正能量榜样的暖心传递、童画防溺水的创意挥洒，让孩子们的假期生活过得有“知”有“味”。

“孩子在暑期课堂，不仅收获了知识、学会了技能，更重要的是培养了积极向上的人生态度和社会责任感。”社区居民李小双的心声，是众多园区务工务农家庭共同卸下的重担。

在这片以大蒜、草莓为支柱产业的土地上，暑期课堂成了守护童真、服务群众的坚固堡垒。

急救课堂

稚拙双手里的生命重量

耿集社区新时代文明实践站二楼，身着红马甲的志愿者王婷面前，躺着一具人形模特。30多名孩子屏息凝神，小小的空间里只有她清晰有力的声音在回荡：“同学们，遇到突发状况时，保持冷静是第一步……”

孩子们轮流上前，小手略显笨拙地按压“患者”胸膛，或从背后环抱模拟异物卡喉的急救动作。每一次按压、每一次环抱，都带着初学的忐忑，眼神里却闪烁着不容置疑的认真与坚定。这堂急救实践课的分量，远不止于技能的习得，它在幼小心灵中悄然镌刻下对生命至高无上的敬畏。

“园区近期忙着卖蒜种，家家户户都不得闲，暑期课堂彻底解决了孩子暑托的难题。”耿集社区党支部书记赵彦伟说，“这次送来的‘大礼包’非常及时，让孩子们的假期生活过得更加有‘知’有‘味’。”

攒“星”行动

凡人微光里的超人之旅

“学贾汪好榜样 做向上好少年”宣讲环节将活动推向高潮。

“孩子们，每个人都能成为‘超人’！帮邻居爷爷奶奶拎篮子、帮社区工作人员贴防滑标识，从身边的小事、好事做起。”赵彦伟的话语点燃了孩子们眼中的星火，“就像一点一点攒‘星星’，‘星星’攒得多了，就能照亮社区的天空……”

“嗯嗯，这些我也能做，我也想做‘超人’！”清亮的童音在教室里激起一片涟漪。

社区全科联络员叶文奇走上讲台，他讲述的故事没有惊天动地，却有水滴石穿的韧劲：探望孤寡老人、组织文化惠民活动、清理社区垃圾、调解邻里纠纷……日复一日的“小事”垒砌起“贾汪正能量 身边好榜样”的人格丰碑。

平凡善举如星火燎原，在孩子心中点燃照亮社区未来的火种。榜样不再遥远，“超人”就在身边。

童画防溺

小小彩笔勾勒的生命防线

当五颜六色的画笔遇上“防溺水”主题，活动室瞬间变成创意的热土。志愿者讲述的真实案例，让孩子们的小脸严肃起来，水域安全意识随着画笔的沙沙声在纸上流淌，在心里生根。

孩子们俯身画纸之上，画笔在纸上不停游走。有人勾勒出佩戴鲜艳救生圈、自在畅泳的欢快场景；有人精心设计警示标志——“水深危险 禁止游泳”的字样赫然醒目。

郑子阳小朋友的画作充满故事张力：画面中，一个惊慌失措的孩子在河中挣扎，岸上的同伴奋力抛掷救生圈，河边警示牌在无声呐喊。他指着画认真解释道：“小朋友不能到河里游泳，太危险了！”

孩子们笔下的安全准则，线条纯粹而警醒。一幅幅稚拙画作拼贴出的，是少年们对生命最朴素的守望。

“妈妈要上班，爸爸忙农活，没时间照顾我。”9岁的耿一诺小朋友告诉记者，“来这里每天有人辅导作业，还有很多熟悉的小朋友们一起玩，比待在家里好多了！”

暑期课堂

超越托管功能的生动实践

活动结束后，常驻暑期课堂的大学生志愿者李志衡，带孩子们来到二楼农家书屋。在这里，从经典文学到科普读物，从厚重历史到瑰丽童话，书页承载着无限远方。

孩子们姿态各异，或倚在窗畔，或盘坐地板……唯有翻动书页的轻微声响，偶尔发出的低声讨论。阅读后的分享环节，读后感在童言童语中交织，表达与思辨的嫩芽于此悄然舒展。

“每天都要给孩子们辅导作业，看到他们一点点进步，我觉得所有的努力都是值得的。”李志衡介绍，“对于那些父母忙于农事的孩子而言，这份陪伴弥足珍贵。他们在这轻松的氛围中完成作业，也为新学期悄然积蓄力量。”

当现代产业脉搏与社区温情守护同频共振，暑期课堂的意义早已超越了托管。

据了解，这个暑期课堂“大礼包”，将陆续送进园区其他村（社区）的暑期课堂。“暑期课堂不仅仅是一个托管场所，更是一个集教育浸润、快乐体验、安全守护为一体的综合平台。”贾汪区现代农业产业园区管理办公室党委书记、主任孙晋军道出其深层价值，“我们将紧盯群众切实所需，开展志愿服务活动，让新时代文明实践场所真正成为群众心生向往、衷心喜爱、翘首期盼的温情归属地。”