大冈中学学生在“诚信超市”选购商品。（学校供图）

“想不到、想不到，心里太激动了。”日前，盐城市大冈中学高三毕业生孙嘉露，收到了上海体育学院的录取通知书。在家人目光的注视下，孙嘉露拆开录取通知书，手微微有些发抖。

几乎在同一时间，孙嘉露的同班同学刘湉羽，也以激动的心情收到了扬州大学的录取通知书。全家都惊呼“没想到”。

在家长和学生感慨的背后，是近年来大冈中学在“融润”教育理念和文化体系引领下，以“融”为方向，汇聚多方力量，以“润”为途径，重塑学生人生的教育尝试。

正视现实：

每个学生都应当绽放

“作为一名班主任，接手学生的第一件事情，就是必须实事求是地评估学生的现实状态。”孙嘉露的班主任徐慧敏告诉记者，从三年前中考的结果来看，部分学生在文化课方面的成绩，不算特别优秀。由于个体的差异、基础的薄弱，部分人即便通过三年的努力，也未必能在高考中取得理想成绩。

基于这个“现实”，再加上高一年级一学年的学习情况，大冈中学从高二年级开始，通过学生生涯规划，为每个学生量身打造升学之路。孙嘉露和刘湉羽的艺体特长，就是在高二年级被发掘出来的，由此走上艺体类高考之路，最终圆梦大学。

“所有的教育理念、教育方法，都基于对现实的认知。”大冈中学校长董红干告诉记者，身为校长，从情感上讲，她巴不得每个学生都能上清华北大，但这是不现实的。现实是高考具有明显的选拔功能，注定会有一部分学生走得非常艰难。那么对于这部分学生而言，他们的大学梦、他们的人生路该如何走？

“我们认为，每个学生都应当绽放。途径或许不同，但可以绽放得同样精彩。”董红干说。

重塑人生：

挖掘学生的闪光之处

教育是典型的“知易行难”，再高大上的教育理念，都必须面对“落地”的问题。在大冈中学，要让每个学生都精彩绽放，通过高考打开人生大门，就意味着必须做好两件事：第一，找到学生的闪光点，并将之与高考联系起来；第二，根据学生的选择方向，重新打造培养他们的知识与素养。

换句话来说，这实际上等于重塑学生人生。

高三毕业生沈焕然在校期间是班长，工作能力强、纪律观念好、学习动力足，在班级事务上能处处起到模范带头作用。但对于自己究竟该向何处发展，填报什么大学、选择哪个方向，沈焕然和大多数高中生一样不甚了了。

“我们综合沈焕然多方面的表现来看，觉得他的大局观、纪律性非常好，既能处理好团队中的人际关系，也能展现个人能力。这样的学生，很适合考军校。”沈焕然的班主任刘玉东告诉记者，在为沈焕然确定了发展方向后，学校在鼓励他保持学业的同时，对他的身体素质提出要求，让他与体育生一起进行锻炼，强化身体素质，积极准备报考军校。最终，沈焕然顺利被中国人民解放军陆军工程大学录取。

学生的闪光之处，不仅仅是学习方面，也包括性格、能力、特长等诸多方面。为了让学生的闪光点凸显出来，大冈中学开展多种多样的各类活动，以活动为载体和舞台，让学生充分展现自我，从中凸显学生个性，为后期的学习生涯规划做好准备。例如该校一年一度的“教研节”，除了教师层面的教学研讨外，学生会进行“课本剧”展演、演讲等活动。这些活动由学生自编自导自演，服装道具舞美灯光甚至拉广告，也由学生自己操持。在这个过程中，学生的性格、能力、特点，会得到充分的展现。

润心润行：

理念先行到文化育人

盐城市大冈中学始建于1956年，因师生质朴、勤奋、努力而著称。办学六十多年来，该校培养了郭仁忠院士、朱鲁华院士、冯彪烈士，也成就了一大批服务地方建设的普通劳动者。在漫长的教育实践与探索中，该校逐步形成了“融润”教育理念和文化体系。

在“融润”教育理念中，“融”是方法、是手段，强调以学校为主体，融合多方力量，整合多种内容，优化教育方式，实施全面育人。“融”的目的是“润”，春风化雨、滋养生命、润物无声。“润”是路径也是目标，其内涵包括五个方面：润德以诚，夯实育人根基把稳前进之舵；润学以思，聚焦课堂改革助推质量提升；润健以勇，外塑强健体魄内修勇毅品质；润美以雅，培养高雅情趣彰显艺体特色；润劳以行，加强劳动教育涵养吃苦品质。“五润”合起来就是“五育并举”。

“融润”教育理念对大冈中学的教育教学工作，起着非常重要的指导性意义，也浸透着学校办学育人的价值追求。例如“五润”中的“润德以诚”，就突出了学校对于学生诚信品质的要求。为此，该校设立诚信超市，学生在超市里自选商品、自算价格、自主刷卡，每一分钱都是学生诚信建设的试验田。“诚信超市”创办10多年来，共销售商品累计达几十万元，超市没有丢失货物，账面还略有盈余。在此基础上，进一步拓展诚信教育的外延，在三个年级都设立了“诚信考场”；还开设了“诚信阅览室”，阅览室无人值守，各取所需，都起到了很好的效果。

又如“润健以勇”，强调“外塑强健体魄内修勇毅品质”，就包含了学校对学生身体素质和坚毅品格的要求。该校开展各类活动，学习先烈、寻访先哲、户外拓展、社会实践，帮助学生构建积极健康、勇于实践的品格和心理状态。同时，学校开展各式各样的体育运动，培养学生勇敢精神、坚强意志，为日后踏入社会奠定坚实的基础。

“‘五润’说到底，就是润心、润行，这是学生将来踏上社会的人生底色。在这个过程中，学生会因为个体的不同，展现出独特的气质。我们由此介入，为他们做好学习生涯规划，选好发力方向，提供必要的资源，帮助他们圆梦大学。”董红干说，有着“五润”的底色，再加上大学的平台，学生在任何阶段都能不惧风浪、逐梦前行。

记者 姚梦 唐承兵