近日，市教育局组织30名责任督学深入全市各学校，先后为6500多名中小学幼儿园教师进行法治警示教育宣讲，进一步促进学校依法办学、教师依法执教，为推动本市教育高质量发展提供坚强的纪律作风保证。

在各学校，责任督学结合挂牌督导，深入了解学校办学现状，肯定学校依法治教的进展成效，对全体教师进行法治警示教育宣讲，引导教师自觉做到法纪意识再强化、师德师风再提升，要求学校责任链条再拧紧、监管措施再夯实，促进教师把精力和智慧凝聚到立德树人、教书育人的实践中来。

宣讲中，责任督学从问题入手，结合典型案例，注重举一反三，深入分析教师师德失范、违纪违规和违法犯罪等问题带来的不良后果及严重影响，从法治意识不强、道德观念偏差、师德教育监管缺位等方面剖析问题根源。强调“育人必先育己，立己方能立人”，要在“严”“实”二字上谋思路，在“长”“常”二字上下功夫，在“净”“静”二字上作引导，思想上重视起来，措施上落实下去，夯实长效举措，推动学校法治建设和师德师风不断适应新形势、实现新突破、展示新局面。

宣讲在各学校产生积极反响。一些校长表示，法治教育和师德师风建设的主体责任在学校，学校要把这项工作摆上突出位置，紧扣学习教育、监督管理、评价考核等重点强化责任落实，真正体现“严管就是厚爱”。不少教师认为，选择了教师这份职业，便选择了教书育人的崇高使命，在学习和生活中，要经常检视个人言行，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，树立人民教师的良好形象。

此次集中宣讲是全市教育系统法治教育的第二阶段，在此前开展的第一阶段活动中，市人民检察院副检察长李雪雷为全市学校校长、幼儿园园长、局机关全体人员作了题为《深化依法治校共建法治校园》的专题讲座。下一阶段，各学校还将利用多种形式，组织教师学习讨论，通过制度管理和日常教育相结合，典型引领和底线约束相结合，引导广大教师恪守职业行为十项准则，涵养师德、严以修身，加快建设一支遵法守法、高素质、专业化的教师队伍。