小康是什么？“小康是创新走向高精尖”“小康是能在绿水青山中徜徉漫步”“小康是爷爷带褶的笑脸，是奶奶在广场上的快乐舞步”······

今年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之年，为引导广大中小学生深入了解决胜全面小康的深刻内涵和伟大意义，亲身体验和感悟祖国繁荣富强、家乡发展变化和个人幸福生活，从小树立远大志向，9月1日晚，由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电总台联合打造的“全面小康 追梦成长”——2020年江苏省中小学生开学第一课，在优漫卡通卫视首播，并在荔直播、中江网、江苏文明网、紫牛新闻、扬子读写网、江苏教育新闻网、江苏名师空中课堂等媒体同步播出。

今年的“开学第一课” 围绕决胜全面小康的江苏实践，突出孩子视角，运用红领巾寻访、暑期实践报告、专家开讲等丰富形式，带领同学们走出“学校小课堂”，走进“社会大课堂”，在参观体验、互动交流中共同感受“强富美高”新江苏的美丽画卷，抒发热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱家乡的真挚情感，展现新时代青少年立志向、有梦想，争做时代新人的良好精神风貌。

梦圆小康

“民亦劳止，汔可小康”（《诗经大雅民劳》），我们的先人早在2500多年前就用“小康”一词，寄托对美好安定生活的向往。随着经济社会的发展，这个古老概念不断被赋予新的内涵。从基本实现小康到全面建设小康，再到全面建成小康社会，经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，一个发展成果惠及全体人民的伟大梦想正在成为现实图景。

视频短片《漫“话”小康》

来自苏州吴江区实验初级中学洪玉、李俊锋等10位同学的《暑期社会实践报告》，讲述了在亨通集团的暑期经历。同学们感受于中国光纤光棒技术从无到有、从弱变强的艰辛过程，惊讶于细如发丝的一根光纤却能同时传输两亿人的通话容量，自豪于亨通的产品和技术服务已覆盖到全球一百五十多个国家和地区。

江苏以人均GDP全国省区第一，百强县有25个上榜、前十名独占一半的表现，诠释了江苏的“经济强”。课堂互动中，学生们也以中车浦镇高铁复兴号制造、沪苏通大桥建设等为例，图说了心中的江苏经济高质量发展成果。

在今年“红领巾寻访”实践中，来自连云港的少先队员们深入到灌云县张兴村，寻访了“卖瓜书记”丁先锋。他不满足于村庄的整体脱贫，还探索持久致富路。

我爱家乡

在今年的“全面小康 追梦成长”青少年征文大赛中，全省中小学生书写了对小康生活的热爱，对未来成长的期盼。情景音诗画《我的美丽家乡》选取了来自南京、徐州、南通、泰州的几位学生作品，天更蓝、云更白、山更绿、水更清、老百姓幸福感更强的美丽江苏新景象，在孩子们的笔下跃然纸上。

来自徐州的小学生周诗涵，用孩子的视角，带领大家来到徐州市贾汪区马庄，从早上6:00的潘安湖湿地公园看到晚上7:00的文化礼堂，从室外的广场与码头看到室内的香包文化大院，一同感受马庄践行“绿水青山就是金山银山”的幸福小康味道。

视频短片《马庄寻访》

走向未来

“红领巾寻访”还走进淮安周恩来纪念馆、南通农业园、未成年人社会实践基地等青少年校外活动阵地，孩子们在这里长知识、长见识，愉悦身心、历练成长。3位“新时代江苏好少年”，也讲述了自己传播红色文化、立志创新创造、传承中华优秀传统文化的故事，生动诠释了江苏新时代青少年立志向、有梦想，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的良好精神风貌。

视频短片《奔跑吧，新时代好少年》

南京大学历史学院教授、六朝博物馆馆长胡阿祥在课堂开讲中，以千古传诵的诗词作引，从外在美到内涵美、从环境美到人文美，在与现场学生的不断互动中，细数江苏之美，让一幅有形态、有情调、有韵味、有温度的美丽江苏画卷呈现在同学们面前。

来自全国文明校园—南京市第一中学的学生黄若璇，现场讲述了该校大爱善举的志愿服务故事。10年来，南京一中的学生每年都要坚持做一件事：用10个小时沿着35.267公里的南京城墙走一圈，每公里可募集善款1元，活动已累计募集善款11.4万元，捐助9名贫困学子完成了初高中6年学业。他们在奉献中获得成就和愉悦，也在奉献中展现了文明江苏的美好未来。

完整版视频