“听我说，谢谢你，因为有你，温暖了四季……”孩子们跟着音乐“手舞足蹈”，并向爸妈弯腰致谢，台下观众笑着笑着就抹泪了。这温情的一幕发生在

南京市雨花台区赛虹桥街道小行社区日前的一场文艺演出中，表演者里有两名“星星的孩子”。

“星星的孩子”指的是自闭症儿童。他们因早期发育障碍，缺乏正常的语言沟通和社交能力，导致内心忐忑甚至恐惧，总是孤独地待在“幕后角落”。小行社区尝试打破这一困局，与小行医院、延陵荟公益一同筹备“星星的咖啡”项目，将自闭症儿童的画作、手工制品等进行爱心售卖。从初来时不敢讲话，到逐渐能够简单沟通、上台跳舞，来自全区范围的10多名“星星的孩子”在这里变得不再孤独。

“全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好的社会环境。”小行社区下辖1所小学、3家幼儿园，18周岁以下常住人口超过2100人，让每一位少年儿童茁壮成长，是社区朴素的愿望。“尤其我们与软件谷为邻，中青年居民、双职工家庭多，服务好孩子就能得到家长的支持，7850个家庭汇聚成社区治理的中坚力量。”小行社区党委书记谈宁说。

2020年以来，该社区以“小行大爱”书记项目为牵引，将辖区资源攥指成拳，共同开展有温度的为小服务。退休干部党支部书记肖晓春带头创立“小”老师工作室，为辖区孩子宣讲红色故事，还提供无偿辅导，17个孩子在这里变得品学兼优。

与此同时，赛虹桥街道首个“红领巾议事会”在小行社区组建起来。孩子们提出诉求、商议方案，企事业单位和社会组织纷纷领办。辖区企业肯葳国际集团为小行小学定制实践教育基地，带领孩子们沉浸式研学“丝绸的诞生”。4所学校与和怡照护养老机构联动，“跟着奶奶去看奶奶”项目让少年儿童与社区老人有爱互动。

另一场探索为社区寻找到更“小”的切口。社区在走访中敏锐地发现，不少家庭经济实力还可以，但在孩子教育、代际沟通上存在困难，亲子关系很脆弱。基于此，社区联合专业化社会组织启动“聆悦空间”心理服务项目，通过开展心理讲座、互动沙龙等活动，关注包括孩子在内的弱势群体的心理状况。

此前，辖区一名青春期男孩沉迷手机游戏，为此常与母亲发生激烈冲突，母亲每天找网格员倾诉，电话一打就是一小时。社区安排“聆悦空间”心理老师上门，分别对母子俩进行咨询和辅导。一个多月下来，母子二人和解。

今年，赛虹桥街道实施“双托双进（托老、托小、进社区、进园区）”行动，全街8个社区因地制宜新建或嵌入养老及育幼阵地，开展普惠、精准服务。

“受社会环境、家庭因素等影响，当下青少年心理问题高发。我们辖区拥有小行医院心理健康中心这样的专业力量，理应加强供需对接，准确筛查出需要重点关注的少年儿童，治愈‘少年的你’。”谈宁说。

为自闭症儿童发起的“星星的咖啡”项目，是小行社区与小行医院的首次“牵手”。在雨花台区“医教协同”项目统领下，二者的合作将继续走向深入。建设中的小行社区嵌入式服务综合体，拟拿出1000平方米空间打造小行社区医教协同中心，具体包括青少年心理健康中心、神经脑功能调控中心、青少年学习中心、中医药调理中心、家长培训及辅导中心等功能布局。

“一个心理健康的孩子，在成长中才会更坚韧，更容易适应社会，才有更好的发展。”赛虹桥街道相关负责人说，小行社区医教协同中心将协同医疗、教育、社区资源，聚焦青少年学生及家长的情绪及心理问题，进行心理健康筛查和危机干预，帮助其调节自身心理状态，让心理咨询在家门口触手可及。□ 本报记者 周敏 通讯员 钱前 薛梅 樊丽