有这样一群孩子，他们不聋，却对声音充耳不闻；不盲，却对周围视而不见；不哑，却不知该如何开口说话，他们是自闭症儿童，是一群被称为“孤独的天使”“星星的孩子”。这个暑假，南京师范大学“星心相映，伴爱同行”暑期实践团大学生们，在南京“星星荟”儿童发展中心仙林校区进行社会实践，团员们用自己所学专业尽力帮助自闭症儿童进行干预康复训练，并用心去感受，用真情去感悟，用实践去提升。

一个月的时间，队员们面对有自闭症、注意力缺陷障碍、感知觉不协调、智力发育迟缓等问题的孩子，不仅看到了他们的脆弱，更感受到了他们的坚韧。这趟星光之旅，让队员们收获了无数的感动和启示，每一个感动都犹如夜空中的一颗星星，点亮了今后前行的道路。

在感统课堂上，队员们感受老师们的细致和耐心，在他们的引导下，孩子们完成着各种小小的课堂挑战，但课堂突发不断，有的被其他玩具吸引而不理会老师；有的躺在地上哇哇大哭而拒绝完成任务，老师们耐心的用独特的交流方式与孩子们对话，在那些挑战的时刻，老师们与孩子们同频共振，彼此交融，队员们都记下了老师们用心解决挑战的时刻。

在幼小衔接班里，队员们体会到自闭症儿童的个体差异，有乖巧听话的，有攻击性强的，有喜欢“坐地铁”的，有沟通障碍的，有在特定领域非凡天赋的，并在行为矫正和认知训练中，耐心观察和了解每一个孩子，并满足他们个性化的需求，面对挑战，队员们学会了冷静、灵活应对，增强了爱心和同理心，更加关注他人的需求和感受。

在团训中，每位家长对孩子付出的辛劳让队员们感动，父母们如同星空中的指引者，尽心尽力培养塑造，无私的坚持和爱的力量成为孩子们成长中最大的动力。队员们也更深刻地领悟到家庭教育在孩子们成长过程中的重要作用。

这次实践之旅让所有队员对这个特殊群体有了更深刻的理解和尊重，他们犹如一颗颗永恒熠熠生辉的星星，点亮了队员们的心灵。未来，队员们仍将怀着对孩子们无尽的爱与温暖，继续前行，成就更加美好的明天。