从书本中得到万物生长的种子，在田野中收获阅读自然的果实。对于城市里的孩童来说，这样的经历不止增知，而且添趣。

3日上午，杨庙镇沿山河村“田间课堂”再次开课。湛蓝的天空，灿烂的阳光，稚嫩的身影，金色的稻田，广袤的大地上勾勒出一幅“秋日遇‘稻’你”的写意画卷。

“从春天的小麦，到初夏的插秧、盛夏的荷花和西瓜，这是今年举行的第五场专题‘田间课堂’。”沿山河村村委会副主任、农家书屋管理员焦慧说，一系列走进田野、亲近自然的活动，让不少城里的孩子对农耕、作物、节气有了初步了解，体验了田间的辛劳，体会到农民的不易。

上午9点，活动开始。稻田里，沉甸甸的稻穗随风轻摆，仿佛是在向大家招手示意。12名儿童在父母的陪伴下，参与这场别具意义的全民阅读延伸课。

“扬州地区水稻基本种植一季，每年10月底左右收割。大家看，水稻顶部弯下来的地方，有很多一粒一粒形状的东西，这就是稻穗，里面是我们平常吃的大米。今后，只要看到稻穗把稻秆压弯了腰，就说明是一个丰收年。”趣味课堂环节结束，村党总支委员王磊拿起收割下来的水稻用力甩在“掼床”上，示范起原始的脱粒过程。

“饱满的稻穗经过几次甩击后就会落在地上。不饱满的稻穗，农民会用石碾滚压，最终把稻穗从稻秆上分离。”学着王磊的动作，孩子们手捧水稻甩击起来。不断落地的稻穗，给孩子们带来满满的成就感。

脱粒装瓶、稻谷贴画，孩子们认真地做着“课堂作业”。当劳动成果在自己的手中呈现，信心和快乐绽放在每一张笑脸上。

邗江实验学校新盛分校五年级学生袁一宸是第二次参加“田间课堂”，一次小麦课和一次水稻课，让她分清了两者的区别。“活动的收获，不仅是把劳动成果带回家，书本上关于‘麦浪滚滚’‘稻花香里说丰年’的描述，在参与过程中一下就明白了。一些劳动的细节，对写作文也很有帮助。”

“不只是孩子成长，我也学到很多。”袁一宸的妈妈周维雅说，自己以前几乎“五谷不分”，两次活动，便理解了“春播夏种秋收冬藏”的含义。“实践出真知，像春华秋实这类成语，‘田间课堂’可以用最直观的方式让孩子理解含义，效果远胜课堂上的讲解。”记者 王鹏