初冬时节，镇江实验学校官塘分校内的莱山耕读园“农”意盎然。五年级的学生们正忙碌于收获红薯，他们熟练地割完红薯藤，随后小心翼翼地刨出一大筐通红的红薯，脸上洋溢着收获的喜悦。在植物生态控制中心的水培区和滴管区，叶菜正茁壮成长，农业辅导员带领“南山小农人”给甘蓝和生菜施肥。在“科学探索区”的百种植物种子标本墙旁，“种子的奇妙之旅”研究性学习社团正在活动……

镇江实验学校官塘分校作为省级劳动教育特色学校，近年来，学校积极落实“双减”政策，让劳动教育致力于立足本土资源，围绕劳动教育“三大学堂”——“劳模思政学堂、家社劳动实践学堂、莱山耕读园劳动实践学堂”，全面架构劳动课程，创新劳动教育载体，拓展劳动教育实践场所，建设劳动实践课程，探索出劳动教育实践的新路径。

位于校园内东侧的莱山耕读园是学生们喜爱的学习活动场所，占地3.8亩，由官塘桥街道平山村投资百万元建成。耕读园分为翻耕盆栽区、农耕文化展示区、农业科技体验区三大区域，其中农耕文化展示区设有“官塘农耕”、农耕农具展示、二十四节气石雕等；翻耕盆栽区分为农人种植示范区和班级种植实践园；农业科技体验区分为生物探索区、栽种试验区、气象控制区。耕读园集传统农业种植与现代农业科技为一体，成为地区学校代表性的劳动教育实践基地。

在耕读园内，历史老师围绕“官塘农耕”展板，引领学生穿越历史长河，探寻官塘遗址和官塘母亲河四明河的来历。在翻耕盆栽区，学生与农业辅导员一起栽种、浇水施肥，让小苗渐成壮苗，将蔬菜当成花草欣赏。学校还精心划分24块种植田，铺设水泥板走道，24个班级每班一块种植田，学生分组参与，从选种、播种到浇水、施肥、除草全程参与。在植物生态控制中心里，百种植物种子标本墙令人震撼，有机青菜和生菜已经长得郁郁青青，学生和老师们亲手操作滴管、水培等六大系统，学习并实践调节光照、温度、湿度及精准灌溉施肥等先进技术，营造出作物生长的最佳环境，让学生体验智慧农业的魅力。

在劳动教育实施过程中，学校注重将劳动教育内容与各学科教学深度融合。学校所有学科教师将课堂延伸至田间，劳技教师每学期不少于3节园内劳动实践课，其他教师每学期至少进园开设一次“田野课堂”，鼓励教师引导学生围绕耕读园跨学科研究性学习。推行“田野课堂”以来，语文老师引领学生在园内写观察日记，颂农耕诗歌；美术老师引领学生绘画田野；数学老师引领学生丈量田地……在跨学科的学习和研究性学习活动中，学生们不断提升自己的综合素养和创新能力，莱山耕读园早已成为学生学习劳动的乐园。

本报记者孙晨飞

本报通讯员胡新吾