11月11日，省教育厅发布2020年全省学生体质监测结果，这是我省“十三五”期间最后一次大规模学生体质健康监测工作。监测项目涵盖身体形态、生理机能、身体素质、健康状况4个方面的25项指标。
体质健康城乡差距缩小
数据统计，2020年，我省学生的平均身高、体重、胸围等形态指标总体上较2019年有所升高。其中9岁年龄组男女生的平均身高分别达到139.8cm和139.7cm，比2019年分别增加了0.8cm和1.0cm；大学（18-22岁年龄段，下同）男女生的平均身高分别为174.7cm和162.3cm，与2019年相比分别增加了0.5cm和0.2cm。
与2019年相比，我省中小学男女生低体重现象有明显改善，低体重率分别降低了1.2%和0.6%。中小学（7-17岁年龄段，下同）男女生的平均体重分别为50.2kg和45.2kg，比2019年分别上升了0.7kg和0.8kg。
全省学生握力水平也有所提高。初中男女生平均握力分别为30.4kg和23.1kg，比2019年分别上升了0.6kg和0.9kg。学生体质健康水平城乡差异缩小。2020年各年龄段城市学生的身高、体重、胸围等指标均高于乡村学生，2019年7-17岁年龄段的城乡男女学生平均身高之差分别为1.6cm和1.4cm，2020年这一差值分别降到了1.1cm和0.6cm。此外，2020年乡村中学生的耐力、力量耐力、柔韧性、下肢爆发力总体上依然好于城市中学生。
“小眼镜”“小胖墩”不少
监测结果中，学生近视率仍维持高位。有一组对比数据值得关注：2020年我省初中生和高中生（15-17岁年龄段，下同）的近视率分别为78.5%和89.6%，比2019年分别降低了3.2%和1.2%。大学生的近视率为88.3%，比2019年降低了2.9%。然而，小学生的近视率和近视程度增幅较大。2020年，我省学生总体近视率仍高达76%，其中小学6年级（11岁年龄组）、初三（14岁年龄组）、高三（17岁年龄组）学生的近视率分别高达67.3%、84.3%、90.4%。2020年，我省小学生的近视率为52.6%，与2019年相比增加了4.3%。
为什么小学生近视率增幅较大，但初中生和高中生的近视率有所降低？省学生体质健康促进研究中心专家、南京市中小学卫生保健所原所长苏立新表示，这与电子产品使用增加有一定的关系。目前全国普遍存在近视低龄化问题，孩子宅家的时间较多，室外活动减少，对视力造成一定的影响。相关部门需要科学安排网课教学，加大对学生的近视健康知识科普，提醒学生注意用眼卫生、读写姿势等。
学生超重率、肥胖率有所上升。2020年我省学生的超重率和肥胖率分别为17.5%和9.3%，与2019年相比分别上升了1.6%和2.2%；男生超重率和肥胖率分别为21.7%和11.9%，与2019年相比分别上升了2.2%和2.7%，女生的超重率和肥胖率分别为13.3%和6.7%，与2019年相比分别上升了1.0%和1.8%。其中16岁年龄组男生、17岁年龄组女生超重率增幅最高，分别达到5.3%和4.9%；小学男女生肥胖率均较高，分别达到19.0%和12.8%，与2019相比分别上升了5.0%和4.4%。
省教育厅体育卫生与艺术教育处处长张鲤鲤表示，今后，将进一步落实“双减”政策，重点加强小学阶段的学生近视防控工作，科学安排网课教学，尽量减少学生使用电子产品时间，确保学生每天达到规定的户外活动和运动时长。同时指导学生加强自我营养管理，科学合理膳食，促进“吃动平衡”。
全面加强体育美育
近日，省委办公厅、省政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作实施意见》，提出到2035年，基本形成多样化、现代化、高质量的学校体育体系；形成全覆盖、多样化、高质量、具有江苏优势和特色的现代化学校美育体系。
《实施意见》明确，中考体育成绩权重到2025年提升至10%以上。张鲤鲤表示，将进一步改进体育中考的内容、方式和计分方法，执行“过程评价+基础知识+现场测试”相结合的考试方式。省教育厅将加大统筹管理力度，同时积极运用数字化、可视化的手段，进一步提高测试的标准和透明度，确保公平公正。
《实施意见》还提出，加强省级统筹，有序推进全省初中毕业生艺术素质测评结果以计分方式纳入中考。张鲤鲤表示，艺术中考以音乐、美术教材为基本内容，以学生应知应会为基本标准，只要学生认真上好音乐美术课程、积极完成规定的作业，掌握应知应会的基础知识和基本技能，主动参与艺术实践活动，就可以达到艺术中考的要求。
《实施意见》还要求，到2022年，配全配优体育教师，中小学专任体育教师与在校生的比例达到1:220，鼓励体育传统特色学校设立教练员岗位。省学生体质健康促进研究中心常务副主任、南京师范大学体育科学学院院长储志东表示，江苏省传统体育特色学校的运动队训练，未来将全部由退役运动员来担任，减轻体育老师的工作压力，鼓励体育老师更多从事日常教学和学生管理。
江苏学生体质有哪些变化
江苏省教育厅昨天公布了2020年全省学生体质健康监测结果，这是“十三五”期间最后一次大规模学生体质健康监测工作。和2019年相比，江苏学生的体质有哪些变化？
