书籍是无声的老师，读书可以增长智慧，读书可以充实生活，读书可以改变人生。

我家的书房名为“吮知斋”，是一间40多平方米的小屋，这既是我们读书的精神家园，也是乡亲们阅读的场所。

书房里有5个书柜，藏有图书3000余册，电子图书5000部，我还订阅了《新华日报》《泰州日报》《扬子晚报》《中国剪报》《报刊文摘》等报纸杂志。茶余饭后，我喜欢沉浸在书房中读书看报，充实自己。与书为伴，捧书而读，那种愉悦和满足难以言表。

孙女刚识字时，我就有意识地培养孩子的阅读兴趣。节假日，我常陪孩子去书店、图书馆，任她挑喜欢的读物。和孩子在书房读书，给孩子讲故事，是我最大的乐趣。如今，只要放下书包，孩子总喜欢到书房坐一坐。我想这种热爱是发自内心的。

书架上，有我们一家的专区。有儿子的五六十本警务专业书籍；有孙女的绘本童话；有我保存的上百本《小学语文教师》，我想这是对我影响最深的书。

我家书房是不挂牌的“农家书屋”，面向村民免费开放。书比较杂，只要大家喜欢的、需要的书籍，我都尽量添置齐全。最受大家欢迎的是故事书、文学书、社科类图书，其次是实用工具书，还有美食、养生、种植养殖等类别的书籍。

书籍给我的影响

书犹药也，善读之可以医愚。

40年前，我从一名代课教师起步，成长为公办教师、学校负责人，书籍在我成长的道路上发挥了不可替代的作用。

高中毕业后，我当上代课教师。由于非科班出身，开始对教学很困惑。时任红星小学校长陈强把我喊到办公室，对我进行了指导，并打开书柜选了十几期《小学语文教师》期刊送给我，叮嘱我把这些书看懂了、记住了，一定能当好语文教师。书中不仅有名师教学设计精品、古诗词解析等备课参考资料，还有教学论坛、名校语文教学等交流平台。看完这十几本期刊后，我对一名教师应该教什么、怎么教有了一定的理解。几个月后，校长来班里听课，说我“教得有模有样”。

后来，我去考中专、大专、本科，去上南师大的研究生提升班，一直以书为伴。功夫不负有心人，我从一名“门外汉”成长为骨干教师，并成为学校的“当家人”。

我平时喜欢读短篇小说、散文，以及与教育有关的札记、教育故事等。平时固定的读书时间是晚上休息前一小时左右。我结合生活实际，写下一篇篇随笔、感悟文章，常常见诸报端。

教书育人40载，我读了不少书，也希望身边的人能养成良好的读书习惯。担任学校领导职务期间，我要求教师多读书，利用开大会的时间，随机邀请老师发表近期读书感悟。

我在家里办农家书屋，购置经典著作、小说传记以及农业工具书，邀请爱书之人前来看书、交流，丰富学龄儿童、村里老人的生活，使我家书房成为学龄儿童的“加油站”、老年人的“精神乐园”、种植养殖户的“服务站”。

好书推荐

《百年中国经典散文》

2006年由内蒙古文化出版社出版的《百年中国经典散文》，是一部值得长期珍藏的高品位文学选本，丛书用“人生”“青春”“挚爱”和“哲理”四条金线，将百年中国散文之经纬贯穿起来，将百年中国散文名家名篇集成一册，永恒的主题在时间长河中尽显其魅力。

《鲁滨逊漂流记》

小说成功地刻画了一个世界文学史上光彩照人的形象——鲁滨逊，他不仅仅是“冒险家”的代名词，更主要的是他面对逆境靠自己的双手改变一切，他身上体现出的创业精神还有顽强的实干精神和丰富的创造力，正是实现人生梦想的最好例证。

《剥开教育的责任》

教育社会责任的回归、解析与重构是社会关注的焦点问题之一。由江苏教育出版社出版，省内近40位教育工作者参与编写的《剥开教育的责任》一书，从不同侧面、不同层次阐述教育的责任，又对教育中存在的“伪责任”也逐一给予揭示，每一位关注教育的读者读后一定受益匪浅。整理/唐春杰